粉丝|利用新媒体科普路子新( 二 )

其中， “正经玩”栏目的灵感来自于一段视频。有一次，一名科研人员往物理所的微信群里传了一段视频，内容是他在外面吃饭时，用两个空饮料杯制作了一个连通器，给孩子演示“水往高处流” 。
“其实，这属于一种气压现象。我们觉得这种形式挺棒的，可以在公众号里尝试一下，用生活中随处可见的素材就能完成一个物理小实验，既易上手操作，又有趣好玩。 ”成蒙说。
团队成员们利用业余时间开会，琢磨、设计小实验。
“我们的设计核心理念就是，孩子们看了小实验后，自己在家就能动手做，材料都是身边的东西，不需要去买一些特别的零件。 ”李治林告诉采访人员， “同时，为了能体现新媒体的互动优势，我们也希望网友把自己做实验的过程拍成视频发给我们，再评选出优秀的作品进行奖励和展示。 ”
试了两期之后，效果很好，网友们参与的热情很高， “正经玩”栏目就此固定下来。
在微信公众号上小有成绩后，团队继续不断探索和拓展科普的更多可能性。
2019年3月14日，物理所以“二次元的中科院物理所”的账号名正式入驻B站。第二天，第一个视频直播超导体的磁悬浮演示刚刚出炉，便收获36.5万观看量。不到一个月，他们在B站的粉丝就涨到了10.5万。直播人气最高的一次，有144万人同时在线观看；时间最长的一次，从晚上8点一直播到凌晨。
2019年12月30日，物理所又策划和推出了“新年悟理”跨年科学演讲，超百万网友在线收看了当天的演讲。此后，跨年科学演讲从物理所走向了中科院，并成为保留节目。其中， 2022跨年科学演讲一连举办了3个晚上，总共约700万人次在线观看，活动热点话题在“新浪微博热搜榜”累计曝光量超过2.3亿， “抖音热榜”上曝光量1.34亿，整体曝光量超4亿。
就这样，他们用一个个设计巧妙的小实验，一场场充满奇思妙想的直播，把科普做“出圈” ，让大家了解到“科学也可以很可爱” 。
创新
环境和努力缺一不可。没有条条框框的束缚，大家的才华得到充分施展
成功出圈后，团队成员们有时会被邀请分享成功经验。他们的答案是：环境和努力缺一不可。
出书、开讲座、建科普基地是“常规科普” ，最初也有人对做公众号、开直播提出质疑，认为这样不符合物理所严肃、严谨的特征，但是物理所的领导们仍以宽容的态度，给予年轻人空间。
物理所副所长顾长志认为：“新媒体时代，科普的场景也不再局限于学校、科技馆，科研机构不该把自己框住，要适应新事物，勇于革新。 ”
为鼓励和引导更多年轻学生参与科普创作和科普活动，物理所还在人文必修环节设置了相应的学分。每年新生入学前，科普团队的负责人会为团队招新，越来越多的青年学生和科研人员被吸纳进来。
没有条条框框的束缚，大家的才华得到充分施展。 “我们是伴随互联网成长的一代，了解互联网语境，知道该怎么表达。 ”团队成员袁嘉浩说。
2017年，物理所第一次在公众科学日做直播。当时，刚刚加入科学传播协会的袁嘉浩自告奋勇做了主播，和几个小伙伴一起创造了连续直播近8个小时的纪录。此后，他成了团队的主力。
在袁嘉浩看来，好的科普在保证科学性的同时，还是要尽可能让更多的人看见、接受。 “所以，推广传播的渠道和表达创新同样重要，要时刻站在受众的角度，去思考他们能够接受的内容和形式。 ”

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