京东方|从这场大赛,窥见知乎的野心( 二 )



▲ 硬知识科普类参赛作品
一旦涉及精读 , 文字段落可留存、可标注、可回溯特性需要发挥作用 。 但也如开头《手机闪光灯》知识科普的案例所言 , 越抽象的知识点越需要表意直接、内容具象、层次清晰的视频展现 。
由此知乎走的不是非图文即视频的内容逻辑 , 而是让图文与视频内容形态相生相成 。 读者可以借助视频形式的直白理解内容 , 也能利用文字的信息累积标注精读 。
再看知乎已生产的内容累积 , 截至 2021 年第三季度 , 知乎拥有累计超过 5300 万的内容创作者 , 贡献了 4.59 亿条多元形式的内容 。 在内容社区的运营逻辑中 , 需要的是「创作者持续生产内容」「好内容能被用户看见」「用户能找到好内容」三要素 。
知乎社区的运营中 , 持续生产已经搭建出成熟的链路 , 问题搜索也深入用户使用习惯 , 而诸多沉淀其中的高赞图文回答 , 正是通过知乎新推出的「联合创作」功能重拾生命力被用户再看见 。
联合创作 , 能让好内容 1+12 ? 站在创作者角度 , 视频创作需要把控场景展现、人物节奏等 , 对于图文创作者有转型门槛 。 视频作者可以用其所长将图文转型视频 , 给观看者最直观的展现 。 而文字创作在于深入浅出 , 需要用简单的文字讲清楚复杂的事 , 要有理解沉淀 。 图文作者可以对视频内容提炼浓缩表达重点 , 方便读者回溯 。
联合创作正是将两种类型的创作者截长补短 , 探索了一条共同发展的路径 。
就如「为什么不取消绿皮火车?」的回答中 , @中国铁路 作为官方机构号运营者 , 用大量可查的数据记录、文字资料给受众解答 , 留下了可靠的溯源资料;而视频答主@硬核看板 把绿皮火车的历史用视频重现 , 降低科普门槛扩展了这条问答的阅读层 。

当然知乎的图文生态不只有问答 , @江苏警方 在知乎分享一篇「网恋杀猪盘」科普文章由@奇妙博物馆 改编成了视频微电影《手机》 , 用人物情节的演绎重释了杀猪盘的不靠谱 。 这条微电影也成为国家反诈中心、江苏警方、知乎三方联合出品的反诈系列联合创作的开篇 。

视频改编也意味着画面展现的多可能性 , 视频创作者可以使用人物出镜情节重演 , 也能使用手绘动画重述故事 。 就如擅长手绘动画讲述情感故事的视频答主@他的日常时光, 在图文创作池中选择了一系列情感向问题的高赞回答 , 讲故事以更有趣的形式讲了出来 。
改编累积多了 , 知乎索性将一系列回答制作成了「生活中的温情瞬间」动画短片系列栏目 , 把年轻人的情感生活分「生活感悟」「爱情」「亲情」「友情」四个分类展现出 , 共获得了 1189 万次的浏览 。 而每一动画短片中联合的原图文回答 , 也在这一系列视频的带动下重火了一次 。
其中一条在 2017 年获赞 11 万+ 的回答《在大学 , 你见过最莫名其妙的规则是什么?》下 , 有读者看完视频后即刻回忆起了原作者的经典故事 。

视频创作重拾优质图文 , 这其中也隐藏了知乎运营内容的求质优先的思考 。 与其在社区中盲目堆量不如专心求质 , 让创作者在高赞的精品内容上再创作 , 达到 1+12 的效果 。 联合共创新模式的出现 , 对于文字创作者多一次「好内容被看见」的通道 , 对于视频创作者多了「找到好选题/故事」的通道 。
另一方面「联合创作」的功能也解决了版权问题 , 为内容社区的创作氛围打了样 。
自媒体刚兴起时期 , 有不少跨平台抄袭知乎回答文字的侵权事例 。 后来短视频野生生长 , 至今还有不少将文字洗稿成视频的问题 。 可看好的一点是 , 打通图文作者的改编授权能让高赞内容将图文和视频形式共占后 , 对抄袭者的防御壁垒也提高 。