北京聚师网:“元宇宙+教育”还有很长的路要走
新媒体技术赋能教育 , 成为当前我国教育领域新的时代特征 。 经过近十年教育信息化推进 , 信息化技术实现了跨越式的发展 。 北京聚师网关注到 , 根据教育部相关数据显示 , 当前全国各级学校全部接入互联网 , 99%以上的中小学拥有多媒体教室 。
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在互联网基础设施完备的今天 , “元宇宙”一词出现在公众视野中 , 备受社会关注 。 更有教育公司与高校学院将自身名称改为元宇宙 , 希望能提前站在风口之上 , 抓紧元宇宙在教育领域存在的潜能 。
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元宇宙的优势在于现实世界与虚拟世界的高度融合实现数字化交互 , 构架出逼真的环境 。 简单来讲 , 元宇宙是基于VR、AR、AI等智能技术让使用者拥有身临其境的体验 。 从技术发展角度而言 , 元宇宙代表了未来现实与虚拟融合多元组成 。 北京聚师网认为 , 具体落实在教育领域中 , 元宇宙方式可以促进抽象知识的视觉化 , 增加学生的临场感 , 对知识的体验感 , 并构建更为多元的教学环境 , 摆脱教室对教学方式的束缚 。
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就当前的发展而言 , 元宇宙技术仍然处于概念阶段 , 短时间内并不会对教育作出突破性的改革 。 从短期看来 , 元宇宙的发展具有很多不同因素 , 关于元宇宙的研究与应用始终处在初级理论阶段 。 从长远角度来看 , 元宇宙拥有颠覆性的潜力 。
北京聚师网认为 , 元宇宙在产教融合方面潜力巨大 , 尤其是在职业教育领域 , 例如数字虚拟场景的快速搭建、VR教学资源自动化工具、数字教师实景实操等 。 在部分高危职业中 , 学生可通过元宇宙的教学手段 , 实现课程理论与实践相融合的手段 , 更广泛地拓展职业教育学生实践机会 , 加强理论与实际工作的融合度 。 返回搜狐 , 查看更多
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