速记的方法简单易学(会议速记软件)

各位伙伴们好 , 要是你对速记的方法简单易学 , 和会议速记软件不是很清楚 , 今天小编给大家科普一下具体的知识 。希望可以帮助到有需要的朋友 , 下面就来解答关于速记的方法简单易学的问题 , 下面我们就来开始吧!

速记的方法简单易学(会议速记软件)

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各位伙伴们好 , 要是你对速记的方法简单易学 , 和会议速记软件不是很清楚 , 今天小编给大家科普一下具体的知识 。希望可以帮助到有需要的朋友 , 下面就来解答关于速记的方法简单易学的问题 , 下面我们就来开始吧!
文章目录
  • 1、速记的方法
  • 2、快速记忆法的四种方法
  • 3、求快速记忆方法
  • 4、如何学习速记
速记的方法在速记领域中 , 特别是在速记的教学实践活动中 , 只要我们稍加留意 , 就会发现值得我们注意的现象和规律:在学习速记的过程中 , 凡是按照教材上所讲的道理 , 在钻研弄懂速记原理和符号书写规则及方法的基础上 , 勤写苦练符号 , 持之以恒坚持到底的 , 在较短的时间这些人便掌握了速记;而那些只看看教材 , 不练符号 , 或者练得太少 , 不注重基本功的训练 , 怕麻烦 , 只对速记的技巧感兴趣 , 热心于寻求捷径 , 想侥幸取胜的 , 这种为技巧而技巧的形式主义做法 , 结果使他们走了弯路 。学了很长的时间、速记符号、速记技巧对他们来说仍然是陌生的 。因此 , 为了认识速记规律 , 正确掌握速记的学习方法 , 有必要对速记的技巧进行一些分析 。所谓技巧 , 几指一门技术的灵巧性 。任何一门技术都有它的灵活性和巧妙性 。速记是一门技术 , 当然也有它的技巧 , 而且速记是一门技巧性较强的技术 。速记的技巧在于它具有速记符号的高度灵敏性 , 在不同场合记录的自由和随机应变的特征 。任何技巧的获得 , 都离不开丰富的知识积累 , 正确的学习规则和练习方法 。学习速记就是这样 。首先得具备一定的语文水平 , 掌握正确的学习规则和练习方法 , 而练习在学习速记中显得尤其重要 。我们知道 , 速记是使用一种简便易写的符号 , 适应语言规律的省略、缩写方法 , 快速而准备地记录语言的实用技术 , 它作为解决书写速度慢的一种有效手段 , 必须使符号的书写速度与语言的速度相适应 。要做到这一点 , 唯一的条件就是掌握大量的略写符号 , 熟练地运用符号的自身特点 , 也表明了学习速记必须靠大量反复的练习的必要性 。由于速记符号的特点是以曲直、长短、大小及书写位置的不同来区别读音或词义的差别的 , 它们的形体差别很小 , 刚接融速记的人一时就很难辨认和区分 。因此 , 记熟写准符号是每个学习速采访人员开初必练的基本功 。有人学习速记喜欢探听秘诀 。我们可以用速记专家唐亚伟的话来回答:“速记学习有三个秘诀:练习、练习再练习 。”可见速记技巧的掌握 , 必须下苦功练习 。凡是掌握了速记的人 , 没有哪一个不是经过成千上万遍的不厌其烦的练习而成 。“好记性不如烂笔头” , 这是对学速记的深刻反映 。所以对于那些没有掌握速记技巧的人 , 我们有理由发问:你练了有多少遍?没有练哪来的熟?没有熟哪来的巧?连符号都不熟悉 , 要想掌握速记的技巧 , 这是不可想象的 , 由此 , 可以得出这样一个结论:速记的技巧是从练习符号而来 。这正如绘画的技巧是从练习素描 , 雕塑的技巧是从练习造型而来的一样 。速记符号的练习 , 贯穿整个速记学习和运用的始终 , 学 , 不等于能用 。要提高自己的书写速度 , 使之与语言的速度相适应 , 必须着眼于熟练和巩固已学的基本符号和略写方法 , 进行大量的实践 。如果说熟悉基本符号是基本功 , 娴熟地运用缩略方法是技巧 , 那么掌握这种记录的技巧 , 往往要付出高出速记基本功无数倍的劳动代价 。必须具有惊人的毅力 , 吃苦耐劳的攻关精神 。“宝剑锋从磨砺出 , 梅花香自苦寒来 。”在锻炼实践速记的过程中 , 要扩大练习内容和练习量 , 练习得愈多愈好 。在速记界 , 任何一个学者 , 包括我们的速记专家 , 都从来不会感到自己的实践练习过多 , 因此他们懂得速记技能的高超 , 技艺的精湛 , 技巧的灵敏 , 无不取之于速记实践的锻炼 。他们使生活速记化 , 速记生活化 。即在生活中碰到的所有名词术语 , 都用心译成速符 , 使速符运用在生活中 , 从而扩大速记的应用面 , 做到运用自如 , 得心应手 , 左右逢源 , 这就形成了速记的技巧 。好记性不如乱笔头 所以呢你以后看的时候就多记一点 然后把自己的笔记反复阅读 请记住 反复是记忆的真谛
快速记忆法的四种方法快速记忆的方法
1.分类法
换句话说 , 在分类的基础上 , 把一些有相似之处的知识按一定的顺序集合起来 , 以加强记忆 。比如根据不同的时期、不同的国家 , 不同的民族风格等类型 , 记录下重大的历史事件 。又或者是学习记忆诗歌时 , 可以根据风格流派来做分类 , 如“山水田园诗”、“边塞诗”、“婉约派”、“豪放派”等等 。
2.纵横结合法
古代作家与现代作家生活在不同的时代 , 从而形成了一种纵向的联系;同一时期的不同作品各有特色 , 形成了横向联系 。将这方面的知识点结合起来 , 在大脑中形成若干条直线或平面 , 是一种快速、牢固的记忆方法 。
如果你能自己制作一些图表 , 整体的记忆会变得更加深刻牢固 。
3.点面记忆法
复习既要注重全方位复习 , 又要注重突出重点 。有些文献常识关键点很多 , 但是只要把握好核心 , 那么其他问题就会迎刃而解 。例如 , 学生课本上 , 很难记住鲁迅的每一篇文章都来自哪个小说集 。所以只要记住重点部分即可:《祝福》——《彷徨》 , 其余的都来自《呐喊》 。
这样不仅节约了时间 , 还非常的有效率 。
4.举一反三法
在看《战国策》这本书的时候 , 可以联想到跟它具有同类性质的书籍 。比如纪传体的《史记》和编年体的《资治通鉴》 。这样举一反三的形式 , 能够帮助我们快速记住很多文学常识
求快速记忆方法记得要注意以下10点~ 1.注意集中.记忆时只要聚精会神、专心致志,排除杂念和外界干扰,大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不易遗忘.如果精神涣散,一心二用,就会大大降低记忆效率. 2.兴趣浓厚.如果对学习材料、知识对象索然无味,即使花再多时间,也难以记住. 3.理解记忆.理解是记忆的基础.只有理解的东西才能记的牢、记得久.仅靠死记硬背,则不容易记住.对于重要的学习内容,如能作到理解和背诵相结合,记忆效果会更好. 4.过度学习.即对学习材料在记住的基础上,多记几遍,达到熟记、牢记的程度.过度学习的最佳程度是150%. 5.及时复习.遗忘的速度是先快后慢.对刚学过的知识,趁热打铁,及时温习巩固,是强化记忆痕迹、防止遗忘的有效手段. 6.经常回忆.学习时,不断进行尝试回忆,可使记忆错误得到纠正,遗漏得到弥补,使学习内容难点记的更牢.闲暇时经常回忆过去识记的对象,也能避免遗忘. 7.读、想、视、听相结合.可以同时利用语言功能和视听觉器官的功能,来强化记忆,提高记忆效率,比单一默读效果好的多. 8.运用多种记忆手段.根据情况,灵活运用分类记忆、特点记忆、谐音记忆、争论记忆、联想记忆、趣味记忆、图表记忆、缩短记忆及编提纲、做笔记、卡片等记忆方法,均能增强记忆力. 9.掌握最佳记忆时间.一般来说,上午9~11时,下午3~4时,晚上7~10时,为最佳记忆时间.利用上述时间记忆难记的学习材料,效果较好. 10.科学用脑.在保证营养、积极休息、进行体育锻炼等保养大脑的基础上,科学用脑,防止过度疲劳,保持积极乐观的情绪,能大大提高大脑的工作效率.这是提高记忆力的关键. 嘿嘿~记住了吗~ 还有就是 多吃提高记忆力的食物~ 那有哪些呢?其实是常见的物美价廉之物.如蛋黄、大豆、瘦肉、牛奶、鱼、动物内脏(心、脑、肝、肾)及胡萝卜、谷类等.这些食物不仅含有丰富的卵磷脂,且容易消化,对脑髓的发育也有积极的作用噢. 还有就是人的大脑在一天中有一定的活动规律: 一般来说,上午8时大脑具有严谨、周密的思考能力;下午3时思考能力最敏捷;晚上8时记忆力最强;推理能力在白天12小时内逐渐减弱.根据这些规律,早晨刚起床,人的想像力较丰富,就抓紧时间捕捉一些灵感,做些构思工作,兼读语文和背诵英语单词,由于早晨空气新鲜,要参加一些体育锻炼;上午做一些严谨工作,上课认真听讲,做好课堂笔记;下午除听课外,要快速准确做好当天的笔头作业;晚上加强记忆和理解,预习第二天功课.中午、傍晚的空隙时间就安排一些不费力的事务性工作,如看看报纸,收集写作素材,散步和休息. 我说的都记住了嘛~不要刚说又忘掉吖?拿笔抄下来哦~ 如果记忆力提高了可千万不能忘记是我告诉你的噢~· 50音图 , 又称五十音 , 是将日语 的假名(平假名、片假名)以元音、子音为分类依据所排列出来的一个图表 。快速记忆法日语的每个假名代表一个音节(拗音除外) , 所以属于音节字母 。日语的假名共有七十一个 , 包括清音、浊音、半浊音和拨音 。其中表示四十五个清音音节的假名 , 按照发音规律 , 可排列成表 , 这个假名表称为50音图【五十音図】(ごじゅうおんず) 。表的纵向称为“段” , 每段十个假名 , 共有五段 。横向称为“行” , 每行五个假名 , 共有十行 。背诵50音图是学习者学习日语的基础 。
日语的五十音对于大多数初学者来说都是比较困难的 , 虽说熟能生巧 , 但是死记硬背要用去很多时间和精力 , 效果也不见得好 。我觉得比较好的方法就是联想记忆法 , 参考了网上流传的《日语五十音图快速记忆法》日语学习交流群号是4五3 , 还有4二五 , 另外01八欢迎学习爱好者来交流学习 , 平假名、片假名是以汉字为基础创造的表音文字 。书写时多用平假名 , 片假名一般用于书写外来语、拟声词等 。由于两者均来自汉字 , 了解做为字源的汉字 , 对正确书写假名很有利 。
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学习日语必须是要先学习五十音图 。联想记忆法 , 绕口令记忆法 , 但是五十音其实没有多少 , 技巧最好是每天都用就可以 。
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五十音就是相当于我们的汉语拼音一样 , 如果不会拼音很多字都是不知道如何发音 。
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五十音图分为平假名和片假名 , 罗马音 , 其中假名是我们必须要掌握的日文 , 因为基本都是用假名来表示日文 , 罗马音是假名的发音 。
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五十音图是学习日文的基础 , 至于有什么用学了以后自然就知道 , 不会假名怎么学日文注意 , 初学者对于五十音图的掌握对于以后学习日文是有很大的帮助的 。
aあ ア
破解:“あ”由“安”演变而来 , "ア"字形像汉字“了” 。
联想记忆:阿安来了
详解:首字“阿”是假名发音 。想这句话时 , 大脑只需提取出“安了”两字 , “安”字稍加变形后 , 即可得到平假名“あ”;“了”字稍加变形后 , 就可得到片假名"ア" 。
iい イ
破解:“い”由“以”演变而来 , "イ"字形像汉字“人” 。
联想记忆:以理服人
详解:首字“以”是假名发音 。想到“以理服人”这个常用词 , 很容易想起发音“以” , 同时提取出“以人”两字 , 在进行相应转化 , 即得假名"い イ" 。
u う ウ
破解:“う”和"ウ"均由汉字“宇”演变而来 。
联想记忆:屋顶看宇宙
详解:“屋”是假名发音 。提取“宇”字 , 去掉“宇”下面的“于” , 将剩下的“宀”稍加变换 , 即得假名"う ウ" 。
e え エ
破解:“え”像汉字“元” , "エ"可当汉字“工”记忆 。
联想记忆:爱上元首工作
详解:首字“爱”是假名发音 。想这句时 , 提取“元工”两字 , 将“元”变形后可得平假名"え” , “工”即片假名"エ" 。
o お オ
破解:“お”像汉字“求” , "オ"可当汉字“才”记忆 。
联想记忆:奥运求才
详解:“奥”是假名发音 。“奥运求才”很容易理解记忆 , 提取“求才”两字并将其变形后 , 即得假名"お オ” 。
ka か カ
破解:“か”由“加”演变而来 , "カ"似汉字“力” 。
联想记忆:(给)卡车加力
详解:“卡”是假名发音 。提取“加力”两字 , 变形后 , 即得假名"か カ” 。
ki き キ
破解:“き”、"キ"与汉字“丰”有相似之处 , 变形时 , 需发挥想象力 。
联想记忆:Key丰衣足食
详解:“Key”是假名发音 。“丰”字变形需要特别想象一下 。变化“丰”的第三横 , 即可得平假名"き";去掉第三横 , 第二横变长 , 即可得片假名"キ” 。
ku く ク
破解:“く”、"ク"同由汉字“久”演变而来 。
联想记忆:哭了很久
详解:“哭”是假名发音 。提取“久” , “久”的演变需要想象一下 。中间渐渐抹去 , 得到平假名" く";去掉最后一笔 , 即可得片假名"ク” 。
ke け ケ
破解:“け”字形像汉字“计” , "ケ"字由汉字“介”演变而来 。
联想记忆:凯恩计划介入
详解:“凯”是假名发音 。提取“计、介”两字 , 并稍加变形 ,  , 即可得假名"け ケ” 。
ko こ コ
破解:“こ”、"コ"均由汉字“己”演变而来 。
联想记忆:靠自己
详解:“靠”是假名发音 。提取“己” , “己”的变形要想象一下 , 去掉最后一笔 , 将剩下的部分变形后可得假名"こ コ” 。
sa さ サ
破解:“さ”像汉字“士”的变形、"サ"可由汉字“井”演变而来 。
联想记忆:萨达姆为士兵打井
详解:“萨”是假名发音 。提取“士井”两字 , 将“士”字的“十”与“一”分离 , 变形后可得平假名“さ”;“井”去掉一横 , 变形后即为片假名“サ” 。
shi し シ
破解:“し”和“シ”均由汉字“之”演变而来 。
联想记忆:王羲之
详解:“王羲之”是我国古代著名书法家 , 人称“书圣” 。“羲”是假名发音 。提取“之” , 想象一下 , 将其变形后可得到假名“し シ” 。
su す ス
破解:“す”由汉字“寸”演变而来 , “ス”似汉字“久” 。
联想记忆:四个村长久别重逢
详解:“四”是假名发音 。提取“寸久”两字 , 将“寸”变形后可得平假名的“す” , 中间的圈是它的独特标记 , 容易记住;去掉“久”的第一笔 , 即可得到片假名“ス” 。
se せ セ
破解:‘せ”和“セ”“均由汉字“世”演变而来 。
联想记忆:赛车世界
详解:“赛”是假名发音 。提取“世” , 去掉最后一笔 , 变形后可得到平假名“せ”;在“せ”基础上变形 , 很容易得到片假名“セ” 。
no の ノ
破解:“の ノ”均由汉字“乃”演变而来 。
联想记忆:(乃)奶奶怕闹
详解:“闹”是假名发音 。“奶”与“乃”采用的是同音字联想 , “乃”变形后可得平假名“の”;保留“乃”的“丿” , 即得片假名“ノ” 。
ha は ハ
破解:“は”由汉字“波”演变而来;“ハ”由汉字“八”演变而来 。
联想记忆:哈利波特与八哥
详解:“哈”是假名发音 。提取“波八”两字 , “波”重点变化右部 , 变形后可得平假名“は”;“八”直接得片假名“ハ” 。
hi ひ ヒ
破解:“ひ ヒ”均由汉字“比”演变而来 。
联想记忆:黑夜比武
详解:“黑”是假名发音 。提取“比” , 将“比”变形后可得到平假名“ひ”;将“匕”稍加变化 , 即得片假名“ヒ” 。
fu ふ フ
破解:“ふ フ”均由汉字“不”演变而来 。
联想记忆:服不服
详解:“服”是假名发音 。提取“不” , 将“一”与下部分来 , 变形后可得到平假名“ふ”;取“不”的第一、第二笔 , 变形后可得片假名“フ” 。
he へ ヘ
破解:“へ”可由数字“7”变形得到 。
联想记忆:海角7号(海角七号)
详解:“海”是假名发音 。提取“7” , 变形后可得到假名“へ ヘ” 。
ho ほ ホ
破解:“ほ ホ”均由汉字“保”演变而来 。
联想记忆:好好环保
详解:“好”是假名发音 。提取“保” , “保”重点变化右部 , 变形后可得平假名“ほ”;将“保”中的“木”稍加变形 , 可得到片假名“ホ” 。
ma ま マ
破解:“ま”由汉字“末”演变而来;“マ”可由汉字“了”变形而来 。
联想记忆:抹布坏了
详解:“抹”是假名发音 。提取“抹了”两字 , 变化“抹”中“末”的下边 , 变形后可得平假名“ま”;变形“了”下部 , 可得到片假名“マ” 。
mi み ミ
破解:“み”由汉字“美”演变而来;“ミ”由汉字“三”演变而来 。
联想记忆:Me有三美
详解:英文“Me”是假名发音 。提取“三美”两字 , “美”的变形重点是下部 , 因为“み”的书写比较简单 , 所以不难变形后得到平假名“み”;“三”变形后 , 很容易得到片假名“ミ” 。
mu む ム
破解:“む”似汉字“犬”演变而来;“ム”可由汉字“台”变化而来 。
联想记忆:母犬台历
详解:“母”是假名发音 。提取“犬台”两字 , “犬”主要变化下部 , 变形后可得平假名“む”;“台”保留上部 , 直接得片假名“ム” 。
me め メ
破解:“め”由汉字“女”演变而来;“メ”似汉字“十” 。
联想记忆:麦女士
详解:“麦”是假名发音 。提取“女士”两字 , 将“女”稍加变化 , 可得到平假名“め”;变化“士”中的“十” , 变形后可得片假名“メ” 。
mo も モ
破解:“も モ”均是由汉字“毛”演变而来 。
联想记忆:毛毛雨
详解:“毛”是假名发音 。提取“毛” , 将“毛”第一笔去掉 , 第三横变短 , 变化后即得平假名“も”;去掉“毛”第三横 , 变化后即为片假名“モ” 。
ya や ヤ
破解:“や ヤ”均由汉字“也”演变而来 。
联想记忆:亚军也好
详解:“亚”是假名发音 。提取“也” , 将“也”稍加变形后 , 可得到平假名“や”和片假名“ヤ” 。
yu ゆ ユ
【速记的方法简单易学(会议速记软件)】破解:“ゆ”由汉字“由”演变而来;“ユ”似数字“2” 。
联想记忆:由于2手
详解:“由”是假名发音 。提取“由 2”两字 , “由”字变形后可得到平假名“ゆ”;将“2”稍加变化 , 即得片假名“ユ” 。
yo よ ヨ
破解:“よ ヨ”均是由汉字“与”演变而来 。
联想记忆:要求与会
详解:“要”是假名发音 。提取“与” , 变换“与”下部 , 可得到平假名“よ”;将“与”作整体变化 , 可得到片假名“ヨ” 。
ra ら ラ
破解:“ら”似汉字“5”;“ラ”可由汉字“文”变形而来 。
联想记忆:辣椒5文钱
详解:“辣”是假名发音 。提取“5 文”两字 , “5”稍加变化 , 很容易得到平假名“ら”;“文”去掉最后一笔 , 变形后即得片假名“ラ” 。
ri り リ
破解:“り リ”均是由汉字“利”演变而来 。
联想记忆:利弊
详解:“利”是假名发音 。提取“利” , 保留“利”的右部 , 变形后很容易得到平假名“り”和片假名“リ” 。
ru る ル
破解:“る”似数字“3”;“ル”似汉字“儿” 。
联想记忆:陆家有3儿
详解:“陆”是假名发音 。提取“3 儿” , “3”变形后可得到平假名“る”;将“儿”稍加变形 , 即得到片假名“ル” 。
re れ レ
破解:“れ レ”均由汉字“礼”演变而来 。
联想记忆:礼尚往来
详解:“来”是假名发音 。提取“礼” , 重点变化“礼”左边 , 变形后得平假名“れ”;保留“礼”右边 , 将其变形后可得到片假名“レ” 。
ro ろ ロ
破解:“ろ”似数字“3”;“ロ”像汉字“口” 。
联想记忆:老3口才好
详解:“老”是假名发音 。提取“3 口” , “3”变形后可得到平假名“ろ”;将“口”稍加变形 , 可得到片假名“ロ” 。
wa わ ワ
破解:“わ”像汉字“打”;“ワ”可由汉字“口”变形 。
联想记忆:娃娃打口哨
详解:“娃”是假名发音 。提取“打口”两字 , 将“打”变形后可得到平假名“わ”;“口”变形后可得到片假名“ワ” 。
wo を ヲ
破解:“を”像汉字“大”和字母“C”的上下组合 , “ヲ”似汉字“于” 。
联想记忆:澳洲大于Cuba(古巴)
详解:“澳”是假名发音 。提取“大于 C(Cuba首字母)” , 将“大”和“C”上下组合 , 可得到平假名“を”;将“于”变形后可得到片假名“ヲ” 。
n ん ン
破解:“ん”似字母“h”;“ン”像汉字“二” 。
联想记忆:Hans二人
详解:“Hans”(汉斯)中的“n”是假名发音 。提取“H(h) 二” , 将“h”变形后可得到平假名“ん”;“二”变形后可得到片假名“ン”
so そ ソ
破解:‘そ”外形似数字“3”的变形 , “ソ”“包含在汉字“关”里面 。
联想记忆:扫荡3关
详解:“扫”是假名的发音 。提取“3关”两字 , “3”的变形其实很简单 , 只要将下面弯进去的反过来弯在外面 , 变形后可得到平假名‘そ”;将“关”保留“丶丿” , 变形后可得片假名“ソ” 。
ta た タ
破解:“そ”外形似数字“3”的变形 , “ソ”包含在汉字“关”里面 。
联想记忆:他太多变
详解:“他”是假名发音 。提取“太多”两字 , 将“太”的第一、第二笔和其余部分分离 , 变形后可得到平假名“た”;“多”字保留上部 , 即可得到平假名“タ” 。
chi ち チ
破解:“ち”似汉字“古” , “チ”似汉字“千” 。
联想记忆:千年古器
详解:“器”是假名发音 。提取“古千”两字 , “古”重点变形下边“口”字 , 变形后可得到平假名“ち”;将“千”字稍加变形 , 可得到片假名“チ” 。
tsu つ ツ
破解:“つ”、“ツ”由汉字“川”演变而来 。
联想记忆:刺鼻的3道川菜
详解:“刺”是假名发音 。提取“3 川”两字 , 把“3”去掉下部 , 可轻松得到平假名“つ”;“川”字也容易变形为片假名“ツ” 。
te て テ
破解:“て”可由数字“7”变形而来 , “テ”可由汉字“元”变形 。
联想记忆:台历7元
详解:“台”是假名发音 。提取“7 元”两字 , 将“7”稍加变形 , 即可得平假名“て”;“元”去掉最后一笔 , 可得到片假名“テ” 。
to と ト
破解:“と”可由数字“丫”变形而来 , “ト”似汉字“卜” 。
联想记忆:丫头掏萝卜吃
详解:“掏”是假名发音 。提取“丫卜”两字 , “丫”重点变形下边 , 变形后可得平假名“と”;“卜”可直接得到片假名“ト” 。
na な ナ
破解:“な ナ”均由汉字“奈”演变而来 。
联想记忆:那般奈何
详解:“那”是假名发音 。提取“奈” , 将“奈”的下部扭一下 , 变形后可得平假名“と”;“な”;保留“奈”的开始两笔 , 即得片假名“ナ” 。
ni に ニ
破解:“に”由汉字“仁”演变而来;“ニ”由汉字“二”演变而来
联想记忆:泥人(仁)
详解:“泥”是假名发音 。采取了同音字联想 , 由“人”想到“仁慈”的“仁” , 将“仁”稍加变形 , 可得平假名“に”;保留“仁”右部 , 可得片假名“ニ” 。
nu ぬ ヌ
破解:“ぬ ヌ”均由汉字“奴”演变而来 。
联想记忆:奴才
详解:“奴”是假名发音 。提取“奴” , 将“奴”稍加变形 , 可得到平假名“ぬ”;保留“奴”右部 , 可得片假名“ヌ” 。
ne ね ネ
破解:“ね”可由汉字“打”变形而来;“ネ”似汉字“衣” 。
联想记忆:奶奶打衣裳(上海方言)
详解:“奶”是假名发音 。提取“打衣” , 而“打”重点变换右部 , 变形后可得平假名“ね”;“衣”变形后可得片假名“ネ” 。
如何学习速记一、要有激情,只要在速录机上敲打着,就会想到美好的明天 。
选择速录,走进速录,可能只是一时兴起,但是学习速录就需要将这种一时兴起编程持久兴趣,以这样积极的心态来面对,速录的学习培训课程也会变得分外快乐 。
二、要掌握学习速录的方法 。
在速录的培训学习中,要经常和老师、前辈、同学学习练习的方法,可以避免盲目尝试,少走弯路,是提高学习效果、掌握速录最基本的要领 。在掌握这些基本的要领之后,就需要你不断的开始练习,必须达到“耳有所闻,无需动脑思考,手即能自动打出 。”经验告诉我们,基础的训练,总是比较单一、枯乏的 。金碧辉煌的宫殿,它的地基并不是精工细雕,玲珑剔透的 。
三、要给自己设置学速录的计划,并每天照做 。
学速录的母的目的是什么呢?是为了就业!那要怎样才能就业呢,就是要在专业技能上下功夫 。亚伟速录,声码21个,韵码34个,专有音节码356个,对于具有高中以上文化的、懂汉语拼音、懂电脑的人来说,不是太难的事 。只要每天坚持在速录培训课上好好学习,并自己坚持2个小时的业余学习,三、四个月就可学完,即可实现一分钟记录100 - 140字左右的速度,达到国家职业资格五级的要求 。如坚持常年锻炼和使用,就离国家职业资格三级不远了 。