幼儿园谈话活动特征:
谈话是学前儿童口头语言能力的重要组成部分,良好的谈话能力是学前儿童口头语言能力的重要表现 。语言是人类进行交流沟通的工具,是学习各种知识技能的基础 。幼儿教育是人生中最基础的教育,而幼儿的语言教育就显得格外的重要 。重视儿童语言运用能力的发展,是当代国际语言教育的一个共同的趋势 。
文章插图
口头沟通的优点与缺点?
口头沟通的优点
1. 能观察收讯者的反应;
2. 能立刻得到回馈;
【口头语言交流的一般特点是什么,口头沟通的优点与缺点?】3. 有机会补充阐述及举例说明;
4. 可以用声音和姿势来加强;
5. 能确定沟通是否成功;
6. 有助於建立共识与共鸣;
7. 有助於改善人际关系 。
口头沟通的缺陷
1. 通常口说无凭(除非录音);
2. 效率较低;
3. 不能与太多人双向沟通;
4. 有时因情绪而说错话;
5. 言多必失;
6. 对拙於言词者不利;
7. 偏向啰嗦,大多数人不会言简意晐 。
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