沿海大城市 。
素质教育是德智体美劳全面发展,不同于应试教育,是让学的知识活起来,让孩子得到全面提升,然而实现这一切都需要资本呐,不是说说就行的 。
农村小学,除了语文、数学课之外,体育都很少上,更别说音乐美术了,至于心理方面的成长,由于学生少,老师应该能发现,不过也做不了什么,毕竟只是老师而已,势单力薄,还没钱 。
乡镇的话,小课都有,一星期一节,有点重视成绩了,班里人也多点,学习氛围相对浓一些 。
县城的话,家长不一样了,老师也不同了,乡镇的升级版,学生有学习压力,课会安排的多点 。
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怎样理解素质教育?
第一,素质教育的目标是提高国民素质;而“应试教育”的目标是“为应试而教,为应试而学”,在此目标导向下,即使客观上能使部分学生的某些素质获得浅层次发展,也只能是片面的,以牺牲其他方面发展为代价的 。
【什么是素质教育,怎样理解素质教育?】第二,素质教育以提高国民素质为目标,必然要面向全体学生,面向每一位未来的国民;而“应试教育”则把目光盯在少数升学有望的学生身上,弃多数学生于不顾,甚至不惜将正常儿童扣上“弱智”帽子,使其不列入分数统计 。
第三,素质教育为了提高国民素质,强调教育者发挥创造精神,从学校实际出发设计并组织科学的教育教学活动,促进受教育者在自主活动中将外部教育影响主动内化为自己稳定的身心素质;而“应试教育”则使教育者跟着考试指挥棒亦步亦趋,在教学方法上以灌输、说教、被动接受为基本特征 。
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