大学新生潜规则,高中重点班分班潜规则?

1.规划学习
【大学新生潜规则,高中重点班分班潜规则?】学习是亘古不变的话题,学习让我们富有才华,富有智慧 。
大学期间,要规划自己的专业知识,及时复习与巩固所学知识,课外时间多读些其它专业和领域的书籍 。
2.规划生活
生活中,经常参加各种体育活动,坚持锻炼身体,有了健康的身体,你才可以谈梦想 。经常参加学校组织的各种活动以及社会的各种活动 。
规划好自己的饮食起居,早睡早起、规律饮食才能为自己的身体、自己的学习以及其他事情做出最基本的保障 。不要将沉溺游戏当作家常便饭,习惯之后,你会无法自拔 。


大学新生潜规则,高中重点班分班潜规则?

文章插图
高中重点班分班潜规则?
你好,潜规则是:
1、平均分配,平行分班


新同学带好入学相关资料在规定时间内到学校报到,办理入学手续 。


由校长和教育部门相关人员组成的招生领导小组按学生年龄结构,性别搭配,小升初成绩等情况进行审批,平均分配,平行编班 。由教导处组织一年级班主任抽取班级,再组织班主任按小升初成绩抽取学生 。甚至有的学校,分班过程全程接受纪委和教委领导监督监,电视台工作人员进行现场录播,分班结果当场在电子屏幕上公示 。然后在校务公开栏向学生、家长、教师公示经核准的学生名单,确保新生分班工作公平公正 。


2、看榜进班,认识师生


老师们当然是希望一个班集体的成绩是均衡发展的,而不是掐尖 。所以,现在的分班并不会存在所谓的“潜规则” 。


学校将新生公平公正分好班后,会进行张榜告示 。新生依据榜上的名单,找到自己的班级,然后到教室找班主任报道,认识老师和同学 。


分班,是为了进行更好的教学活动 。家长应该关注的是,开学后,如何引导孩子快速融入新的集体,如何帮助孩子去应对分班带来的心理落差,应对新学期的生活 。


3、适应新环境,开启新生活


一般中小学校新生分完班之后,不再重新分班 。这意味着你的孩子在小学六年或者初中三年都会在同一批老师的教育下学习、成长 。


不管分到一个什么样的班级,面对什么样的老师,家长都应该放平心态去对待,千万不要在孩子面前指责埋怨老师,因为一个没有威信的老师是教不出来优秀学生的 。尊师才能重道,孩子如果对老师有偏见,教得再好的老师说得天花乱坠他也听不进去 。


家校共育,携手成长 。合作才能双赢,家庭、学校、孩子几方面都要尽力配合,而不是互相拆台 。如果有问题,家长可以向家委会反映,共同研究解决 。教师遇到困难,可以向学校反映,共同解决问题 。


分班的公平公正,体现出教育竞争的公平公正 。让师生的成长环境更加风清气正,是教改的目的之一 。
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