八国联军企图瓜分中国,为何当时美国坚决不同意?

八国联军企图瓜分中国,为何当时美国坚决不同意?,八国联军谈判时,当英国人试图按照各国实力将中国划分为八大板块的时候,美国人竟然站出来投了反对票 。作为既得利益的获得者,它为什么会有这样的举

八国联军企图瓜分中国,为何当时美国坚决不同意?

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八国联军谈判时,当英国人试图按照各国实力将中国划分为八大板块的时候,美国人竟然站出来投了反对票 。
作为既得利益的获得者,它为什么会有这样的举动?这背后蕴含着怎样的深意?
其实在列强商议如何瓜分利益之前,清政府也是做过一些挣扎的,比如光绪皇帝就给当时的美国总统写了一封言辞恳切的求助信 。
只不过,猎枪下的羔羊试图向猎人求救,这本身就是荒谬的事情,所以美国人该得到的利益一分没少 。
至于它极力反对将中国分而治之的原因,首先是因为它当时不够强大 。按照英国人的分法,它得到的势力范围将会是最小的 。
而且,清政府本就势孤力薄,一旦土地被瓜分,它连名存实亡都做不到,那之前的不平等条约,不就作废了吗?
但美国在八国当中,人微言轻,为了能够顺利保住自己的长期利益,它毫不介意地在中国本就空虚的国库上再割了一刀 。
美国建议,让清政府开放各个通商口岸,各口岸的关税就用来支付赔款,这比瓜分中国的麻烦要少,各国完全是坐收渔翁之利 。
其他七国考虑到,划分土地,势必也要争执一番;与其吵闹不休,不如直接拿钱更方便,于是也就半推半就同意了美国的提议 。
因此,从一开始,美国反对瓜分中国,就没有一头发丝儿是为中国考虑,根本点还是在于他自身的利益 。
事实上,在美国人的眼中,当时的中国人和印度、非洲等地的人并没有区别,都只是任劳任怨的廉价劳工而已 。
接下来,才是美国秀高级操作的时间,并且从后续发展来看,它的一系列战略是完全取得了成功的 。
根据清政府和八国签订的条约内容,美国将获得3400万两白银,这是一笔巨款,但和总赔款比起来,只占其中微小的7.3% 。
清政府无力付清,只能极力争取到39年的偿还时限,不过每一年,要以国内的盐税、内地税、海关税等做抵押,综合折算下来,清政府每年要向各国支付3000万两白银 。
因为议定最终赔款的条款是在1900年定下来的,是中国历法中的庚子年,所以我国习惯称它为庚子赔款 。
国库中本来就没有钱,如今列强还拿走了原本属于国库的税收,清政府苦百姓不苦自己,更是变本加厉地向老百姓征收苛捐杂税 。
这其中,美国所获得的的赔款虽然在总赔款中所占不多,但实际上也是大大超过了他的实际损失的 。
因此美国驻华大使柔克义,第一个意识到,这笔赔款如果持续征收下去,一定会出大乱子 。
因为他身处中国,所以更能直观地体会到中国人民对国外列强的态度,各国一时的贪心,一定会激起中国人的反抗和厌恶 。
本身辛丑条约的签订,起因就是义和团反抗外国列强;如果义和团胜利了,那各国都得退出中国 。
如今还能继续牟取利益,只不过因为义和团失败了而已 。而如今清政府把多出来的巨额赔款全部加诸平民身上,民怨必定会越积累越深 。
到时候难免会有其他抵制外国的行动;如果美国人执意贪求小钱,未来肯定会损失更多 。
因此柔克义在1901年的4月和5月,连续两次写信给美国国务卿海约翰,表明美国可以利用这个机会,适当对中国政府施以小小的恩惠,以换取中国人对美国的好感 。
海约翰被说服,他在1902年的国会上,首次公开承认庚子赔款太多,并提出应该适当向中国政府退款 。只不过这个退款可是有条件的 。
柔克义在后来同美国国会议员的信中,写明了他的企图:希望美国趁机对中国施以援手,并且只限于教育文化方面 。
他的提议主要是来自三方面的考虑 。在庚子赔款公布之后,中国人对于列强更加深恶痛绝,因此,从学校到报刊,从知识分子到商人,都在抵制外国商品 。
美国当时正处于经济扩张的发展期,中国市场的抵制,对于它的影响尤其严重,而这时如果再对中国采取紧逼或者强硬的措施,恐怕会适得其反 。
在中国抵制美货的人群中,受过教育的青年人,是抵制活动的主力,并且态度也尤为坚决;而青年人是国家的未来 。
柔克义还看到了中国对当时的日本的态度,虽然中日海战已经爆发,两国之间早已产生了矛盾,但明显中国人对于日本人的抵触情绪就要小得多 。
同时,由于地理位置和文化更为相近的关系,中国学生到日本留学的人数仍然很多,数十倍于去美国留学的区区几十个人 。
这让他认识到,通过意识影响而不是武器,更能让中国接纳美国 。因此,他才产生了要用退款来影响中美关系的想法,确切地说,是改善中国人对美国的态度 。
所以,如果不想让美国失去庞大的中国市场,那么就应该退回多收的庚子赔款,否则别无他法 。
柔克义认为,中国人一定意识得到,如果想要彻底摆脱被压迫的命运,教育是一个民族必须要去做的事情 。
如果这个时候美国施以援手,提出用退款来帮助中国发展教育,中国全体上下一定会欣然同意,并且从心里生出对美国的感激 。
这不光能改善美国商品在中国的地位,从长远来看,还能增加美国从意识上对中国人民产生的影响 。
一个长期在中国生活的传教士明恩溥更是明确指出,美国想要影响中国,需要两个步骤,第一,大量接收中国到美国的留学生,第二,在中国创办美国学校 。
美国有意愿退款的事情,很快被驻美公使梁诚所知,彼时中国积贫积弱,任何一笔钱对中国来说都是重要的,如果真的能促成这件事情,对于国家和人民而言都是有利的 。
因此,梁诚表现得非常积极主动,但他并不知道,他的极力争取,只不过刚好被美国政府所利用 。
美国前总统罗斯福最终拍板,只要确认这笔退款,清政府同意只能用来培养向美国输送的留学生,那就可以商榷 。
但此时中国境内正处于狂热地抵制美货时期,美国人担心如果此时退款,会被中国人认为这是抵制活动产生的效果,从而认定美国政府软弱可欺 。
美国人早有了退款的意愿,只是退款的用途如何能对美国产生最大利益,这才是他们迟迟没有行动的原因 。
正好这时候梁诚出现了,相当于给美国递了个台阶 。
美国提出向中国退回多收的庚子赔款,是为了改善中国人民对美国的态度,但又对这笔款项的使用设有绝对的限制,他们的目的最终达到了吗?
清政府在刚得知退款喜讯的时候,的确对美国充满感激,也许一些清朝的忠臣心中,正在大呼“天佑大清” 。
但在实际谈判过程中却发现,美国人看似和善,实际上却寸步不让,只是换了一个方式操控中国而已 。
美国人自称当时的损失不到1200万美元,清政府已经还清,甚至已经多付了964万,所以美国决定先将这部分钱分期退还 。
但是,这笔钱,美国指定只能用来兴办教育,并且每年要送一定数量的优秀人才到美国学习 。
他们强调,这可是帮助中国新办教育的好机会,希望清政府不要辜负了美国的好意 。
清政府认为,我们当然会发展教育,但这笔钱如果先用在工业投资上,等到工业有收益之后,用利润部分发展教育就足够了 。
对此美国态度坚决,尽管,清政府的财政收入用于哪项开支,本来是国家内政,但美国就是用了善意的遮羞布,无耻地把握了这部分资金的使用权 。
清政府别无选择,在经过多次无效谈判之后,只得全盘接受美国人的计划;甚至还担心美国人放弃退款,慌不迭地严格按照要求,制定出了派遣留美学生的计划表 。
名义上,钱是退给中国了,但实际上,美国人才有它们的使用权 。为了监督清政府派遣留学生的情况,美国还专门成立了监督机构 。
1909年,清政府派出47名学员到美国,接下来的两年,分别派出70人和63人,后来的清华校长梅贻琦和大名鼎鼎的胡适,都是清政府派出去的留美学生 。
1911年,清华学堂建立,这就是清华大学的前身,而它一开始,也可以称作是留美中国学生的预科 。
清华学堂招收的都是全国各地十二三岁的青少年,然后模仿美国的学校设置学科和课程,学堂里的老师,一半都来自于美国 。
直到改名为清华大学前的17年,清华学堂都是中国留美学生的基地,17年间共派出将近1300人去美国 。
而这些学生,都在美国的监督机构中留下了非常详细的信息,除了基本的身份信息外,他们在学校里的生活起居、请假、品行、学习、消费情况等等,都事无巨细地记录在册 。
当然,做戏做全套,为了不被指责为干涉内政,美国还提议中国成立教育基金董事会,由中方10人和美方5人组成 。
但谁都知道,给钱的才是大爷,因此,这5个美国人拥有实际的话语权 。
就这样,这笔明明就是中国人的钱,被强盗抢走之后,再退一部分回来 。而强盗就要变身救世主,还要中国人感恩戴德 。
最可气的是,从结果来看,他们已经达成了他们的目的 。
尽管在美国人退款之初,国内的有识之士就曾对列强趁机植入他国文化大加抨击,认为这根本就是文化侵略 。
但随着留学学生的增多,一部分知识分子竟然宣称,他们被美国的社会深深感动,佩服对方的民主、国家财政的透明 。
而这种天堂式的夸耀,其实也只不过是对美国社会的浮光掠影,企图用美国模式来救当时的中国,是不现实的,某种程度上,反而阻碍了中国革命的发展 。
其他列强也效仿了美国人退款的行为 。但他们边假惺惺地退一部分款,又忍不住贪念从中再谋取利益,所以退款的后续影响都不如美国人的深远 。
清政府派遣的留学生中,回国投身教育和文化事业的人都大有作为,他们给中国的青少年树立了榜样,认为去了美国留学,就一定能学有所成 。
当后来者想要考取清华学堂,出国留学的时候,他们已经在不知不觉中轻视了自己的文化,忽略了自己的民族性 。
而这些人的思想已经在潜移默化中,不知不觉地被全盘西化 。前面提到的胡适就是其中的例子,他兴起了白话运动,却不接受马克思主义的流传 。
而美国人善于将政治隐藏在教育手段背后,平时注意留心优秀人才的心理和思想变化,为困难留学生提供奖学金等 。
于是,大部分学生选择了继续留在美国,从个人发展角度来说,外人无从置喙 。
但从国家和民族来说,我国辛苦选拔出来的好苗子,长大后却为了美国的科技发展添砖加瓦,这是巨大的损失 。
甚至,这个影响在新中国成立之后,依然存在 。只不过,那个时候很多爱国科学家都愿意回来建设祖国 。
美国先是利诱,然后威逼,后来干脆是扣押,千方百计阻止他们回来 。钱学森、王承书等科学家,为了回国,费尽周折,甘愿冒着生命危险,回国之后为我国的发展做出了巨大的贡献 。
时至今日,我国去美国留学的人数,依然远远高于其他国家;还有人固执地认为,美国的空气都是香甜的 。
总有人说,不管美国抱有什么目的,但它总归是事实上帮助了中国;这是他们没有看到这场留学热潮所带来的影响和危害 。
【八国联军企图瓜分中国,为何当时美国坚决不同意?】总之,拿着中国人的钱,办美国人的事,坑的是中国人自己,凭什么我们还要感激?