保罗·埃克曼和华莱士·弗里森的著作 ▼
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这一发现虽然成为了早期情感识别技术的理论依据,但它在当时就引起了很大的争议 。。。因为不同文化背景下的人们表达情绪的方式可能不同 。比如前两年网络爆火的 “ 黑人抬棺 ” 。。。就是加纳特有的喜丧习俗 。
如果让 Emotion AI 来分析人家的情况,这 7 种情绪真能代表亲友们的复杂心理?说不定在人工智能眼里,那些人个个都将成为 “ 不肖子孙 ” 。
即使文化背景相同,每个人对于情感的表达也可能存在差异 。何况用单一化的标签来代表人的整体行为本身就是一种不严谨的方法 。
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用错误的方式得出错误的答案,怎么可能指向正确的结论?按照 Emotion AI 的逻辑,如果我因为今天的早餐特别难吃,然后家里的猫还打碎了花瓶 。。。这时候又赶上了网课,那么 Class 此时能连续捕捉到的可能是托尼紧皱着眉头、嘴角向下暗自咬牙的表情画面 。
于是我此时可能处于一种对课堂极度不满意,甚至还想对着老师吐口水的状态?在托尼看来,这完全是一种凌驾于他人之上的姿态在做事,堪称科技圈的 “ 我不要你觉得,我要我觉得 。”
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太离谱了 。。。真的 。另一个争议是,英特尔的这项技术还可能涉及到对人权和隐私权的侵犯 。比如,Class App 必须通过捕捉面部图像来分析判断情绪,这就意味着你得时刻打开摄像头 。
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当然,一个国家正常公民的个人住所是应该被保护不受侵犯的,住宅内的正常活动也不应该受到监视或监听 。只是托尼觉得,仅仅是上网课的话,老师和学校要求大家开启摄像头也合情合理 。
这些年我们一直能听到有些公司在利用大数据或者软件在 “ 监控 ” 大家的生活,就像之前被曝出的 「 深信服 」事件那样 。但 Emotion AI 这种直接能定义人们主观情绪的东西,好像并不多?其实这玩意儿不仅国外现在开始应用,国内曾经也有过好几次类似技术 。
比如 2017 年贵州的部分学校,就在学生身上测试过一套 “ 智慧校服 ” 。不仅能收集学生的指纹、人脸信息、行为和身体状况,还能把数据及时上报给学校和家长 。
还有杭州的一所中学曾经也在 2018 年上线过一套 “ 智慧课堂行为管理系统 ” 。通过教室内的摄像头分析学生表情和动作,并对学生行为打分 。
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就像大学里老师会记录你的课堂表现做平时分一样 。
如果有学生存在上课打瞌睡或者走神的情况,除了影响学生自己的考评,还会降低整个班级的评分,并公示在走廊的电视机上 。
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一人犯错全班吃亏,这一波直接倒退到公元前 356 年,商君直呼内行 。。。还有 2019 年南方都市报报道称在北京实地走访,也发现部分高等教育院校或机构采用了所谓的 “ 智慧校园 ” 系统等 。
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