兀兀穷年,汉语成语,拼音 兀兀穷年的意思

唐唐穷年,汉语成语,拼音wù wù qióng nián,用心劳苦地一年到头这样做 。兀兀,用心劳苦的样子 。穷年,终年、一年到头 。出自唐代韩愈的《进学解》 。
成语出处
唐·韩愈的《进学解》:烧膏油继羲之,恒唐以穷年 。
进学解
《进学解》是唐代作家韩愈创作的一篇古文,是作者以训话为借口向学生表达抱怨的作品 。全文可分为三个部分:第一段写国子先生分析学校正义,向所有学生陈明情况,积极得出行业患者不能好,没有司之不明;行业患者不能成功,没有司之不公的结论;第二段写学生辩护,先生在学学、言、文、行四个方面的努力和成就与自己的经历进行比较,先扬后抑,驳斥先生的结论;第三段写先生,然后自嘲,发挥学生的意图,对朝廷表现出随意而安的态度,隐含嘲讽 。文章构思独特,语言新颖,在技巧上吸收了词赋的叙事、排偶、藻饰、韵味等形式,进行了创新改造,充满了整洁之美 。文章构思独特,语言新颖,在技巧上吸收了叙事、木偶、藻类装饰、押韵等形式,并进行了创新和改造,充满了整洁的美 。著名的谚语勤奋,玩;思考,毁灭 。
创作背景
这篇文章被认为是唐宪宗元和八年(813年) 。当时韩愈46岁,在长安(今陕西西安)任国子学博士,教授生徒 。全文假托先生劝学,学徒质问,先生再回答,所以叫学习,其实是一部感叹和表达愤怒的作品 。

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文章插图
整体赏析
文章可分为三段 。第一段是国子先生鼓励生徒的话 。大意是方今圣主贤臣,励精图治,注重选拔和造就人才 。所以诸生只要在业和行两方面努力,就不用担心被录用,也不用担心用人部门的不公 。业是指学术,读书、作文都属于业 。行是指为人行事,所谓立言,即表达重要意见也属于行 。韩愈认为这两者是主观修养的重要方面 。例如,他曾经以五格为榜样 。其中,《游谚》感叹自己少年时学习的动力和精力都很充沛,而现在年纪大了,就不如少年了;痛心地说:呜呜!其无知乎!君子之弃,小人之归?可见他一直念念不忘学业之重 。而且《行格》要求自己的言行符合正义,认为这样做了,便死犹生 。还说思而斯得,要求自己一言一行都要认真思考 。由此可见,《进学解》中关于业和行的教诲并非泛泛之语,而是韩愈执着于生活的大端 。
作者简介
唐代作家、哲学家韩愈(768-824) 。河南河阳(今河南孟州)人退之字 。君望昌黎,世称韩昌黎 。贞元八年(792年)进士 。曾任国子博士、刑部侍郎等职,因劝阻宪宗奉迎佛骨而被贬为潮州刺史 。后官到吏部侍郎 。文 。倡导古文运动,其散文被列为唐宋八大家之首,与柳宗元并称韩柳 。其诗力求新奇,有时流于险怪,对宋诗影响很大 。有《昌黎先生集》 。
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