我们讲解了一些特殊测量方法 。本文我们来讲一讲体积的特殊测量方法 。这里所说的特殊方法主要是针对形状不规则的物体的体积进行测量 , 所要用到的器材就是量筒和量杯 。
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我们先来回顾一下形状规则的物体体积怎么计算 , 我们在小学和初中阶段学习的规则物体无非是正方体、长方体、圆柱体、圆锥体这四个 , 它们的体积也都是通过数学公式进行计算 。
为什么还要在这里花费篇幅来讲解公式 , 就是想从另外一个角度来阐述一下公式的由来 。其实就是向大家渗透积分的思想 , 积分思想说简单点无非就是累加量、叠加量的思想 。
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无论是积分还是微分 , 都是有方向性的 , 微分是表示某一方向上的变化率的 , 而积分则是表示某一方向上的累加量 。
数学上说 , 点动成线、线动成面 , 面动成体 。平移:就是量的累加结果 , 等于本身×平移距离 。点动成线 , 其实长度就是点的累加量 , 点无大小 , 所以长度就是平移的距离;线动成面 , 面积就是线的累加量 , 所以面积就是线(本身)×平移距离 , 也即是长×宽;面动成体 , 也就是说 , 面的累加就形成了正方体、长方体、圆柱体、圆锥体等 。
正方体
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正方体是特殊的长方体 , 正方体的体积为棱长(a)乘棱长(a)乘棱长(a) , 也就是棱长(a)的立方 。这里给大家解释一些 , 边长一般用作立体图形 , 棱长一般用作平面图形 。
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面动成体 , 体积就是面的累加量 , 所以正方体可以看成是一个“正方形”在竖直方向(Z轴)上累加了一个高度 , 正方体可以看成是无数个正方形纸片在竖直方向上叠起来而形成的 , 所以正方体的体积为“底面积×高” , 即棱长的立方 。
长方体
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长方体的体积为长(a)乘宽(b)乘高(h) , 公式为:
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同理 , 长方体也可以看成是底面一个“长方形”在竖直方向(Z轴)上累加了一个高度 , 长方体可以看成无数个长方形纸片在竖直方向上叠起来而形成的 , 所以长方体的体积也是“底面积×高” , 即长×宽×高 。
圆柱体
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圆柱体的体积为底面积(S)乘以高(h) , 因为圆柱体的上下面为圆形 , 圆的半径为R , 则体积公式为:
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这个公式的由来还是非常有意思的 , 利用的思想依然是数学中的微分思想 , 然后进行积分 , 就可把圆柱体 , 当成正方体的体积进行计算啦 。
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这是分割思想 , 即微分思想 , 从积分思想出发也一样 。圆柱体可以看成一个“圆”形纸片在Z轴上叠起来而形成的 , 因此圆柱体的体积即为“底面积×高” , 即πR2h 。
从专业的角度 , 圆柱体体积的公式怎么得到的呢? , 其实就是积分运算:(看不懂的 , 这一段自动忽略哈 , ー( ̄~ ̄)ξ)
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圆锥体
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圆锥体的体积为三分之一底面积乘以高 , 体积公式为:
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这个公式怎么得到的呢?小学中给出了一种特别好的思维方式 , 分别做出一个底面积相同、高相同的圆柱形容器和圆锥形容器 , 在圆锥形容器中装满水 , 再倒入圆柱形容器中 , 发现刚好需要三次能把圆柱形容器给加满 。因此 , 对于等底面积、等高的圆柱体和圆锥体 , 圆柱体的体积是圆锥体体积的3倍 。
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从数学积分的角度 , 圆锥体也是“圆”在竖直方向(Z轴)上的叠加 , 只不过区别于圆柱体的是 , 圆锥体中“圆”的累加 , 是大小不同的圆 , 越向Z轴正方向 , 圆的半径越小 。
如下图所示 , 圆锥体的正视图是三角形 , 半径实际上就是这个三角形的底的一半 , 我们把这个三角形沿Z轴分开 , 分成了两个直角三角形 , 直角三角形的斜边与Z轴的夹角设为θ , 则tanθ=R/h , 即R=h×tanθ 。
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此时 , 仍然利用数学积分知识 , 可以计算出圆锥体的体积公式为:
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从物理思维的角度来分析这个问题 , 则可以把圆锥体看成用直角三角形旋转形成的旋转体 , 则体积等于直角三角形重心走过的距离乘以直角三角形的面积 。如下图 , 以R和h所在直线为x、y轴建立直角坐标系 , 则重心的坐标点为(R/3 , h/3) 。
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重心所走距离是半径为R/3的圆的周长 , 即为s=C=2π×(R/3) , 在乘以直角三角形的面积(hr/2)即为圆锥体的体积 。
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以上就是我们对于一些规则物体体积的计算公式介绍 , 那么对于一些形状不规则的物体 , 我们该怎么样知道它们的体积大小呢?这就需要我们借助器材来进行测量啦 。下面我们就来详细介绍一下测量体积的工具——量筒和量杯 。
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虽然量筒和量杯都是测量体积的工具 , 但是从实物上我们就非常容易看出两者的区别 。从形状上来看:量筒是粗细均匀 , 而量杯是上粗下细;从刻度上来看:量筒的刻度均匀 , 量杯的刻度上密下疏 。从用途上来看:量杯适合粗略测量体积大的物体 , 量筒适合测量体积小的物体 。
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为什么量筒和量杯的刻度线不同呢?我们先从它们测量体积的原理说起 。其实这里面利用了等效替代法 , 固体(不吸水)沉入液体中会排出与固体体积相同的液体 。因此将固体放入盛有适量水的量筒(量杯)中 , 固体自身体积会占据原来量筒(量杯)中水的体积 , 那么这部分水自然会沿着内壁上升 。造成水的体积增加的表面现象 , 其实增加的体积就是固体的体积 。
正因为量筒的形状粗细均匀 , 因此其刻度也是均匀的 , 相同的体积就会有相同的高度;而量杯的形状是上粗下细 , 因此刻度也是上密下疏的 , 相同的体积 , 因为下面细因此升高的高度大 , 而上面粗因此升高的高度小 。
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如图 , 同样是V=10ml , 根据公式V=Sh , 则h=V/S , 越往上 , 底面积越大 , 则同样体积对应的高度就越来越小 , 因此就呈现为刻度线上密下疏了 。也正是因为这个原因 , 用量杯测量体积较大的物体时 , 液面越往上升 , 液面的面积越大 , 读数误差也越大;而量筒无论测量物体的体积大小 , 读数误差基本是一样的 。因此 , 在物理中 , 我们重点学习的是量筒的使用 。
一、测液体体积这个没有什么难度 , 将待测液体沿内壁缓慢倒入量筒中 , 然后将量筒放在水平桌面上 , 进行读数 。
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需要大家注意的是 , 量筒中液体的液面并不是水平的 。液体可分为两种 , 一种叫做浸润液体 , 一种是不浸润液体 。
浸润液体能跟容器壁很好地吸附 , 像水和酒精就是浸润液体 , 因为吸附好 , 所以液体与容器接触面总是比中间液面要高 , 我们看到的液面就是凹液面了 。对于凹液面 , 读数时 , 视线应与凹液面最低处齐平 。
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不浸润液体 , 如水银(汞液) , 基本不会吸附在容器壁 , 它在容器中存在形式取决于其受力 , 由于表面张力使得其中间高 , 周围低 , 就是我们看到的凸液面 。对于凸液面 , 在读数时 , 视线应于凸液面最高处齐平 。
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读数时 , 视线应也液面齐平 , 如果俯视读数或者仰视读数就会带来读数误差 。原理咱们讲解一下 , 如下图 , 很明显可以看出 , 如果读数时是仰视读数 , 那么读取的体积与真实值相比偏小 , 如果读数时是俯视读数 , 那么读取的体积与真实值相比偏大 。
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二、测固体体积1、下沉的固体
方法:排水法
步骤:
(1)现在量筒中倒入适量的水 , 读出水的体积为V?
(2)用细线拴好固体 , 慢慢浸没在量筒里的水中 , 读出水和固体的总体积为V?
(3)固体的体积为V=V?-V?
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在这里 , 适量的水的含义是指:以待测体积的物体放入量筒后能完全浸没 , 且量筒中的水上升的高度不超过量筒的最大刻度值为准 。一般是加到量筒量程的一半左右 。
2、漂浮的固体
方法一:沉坠法
步骤:
(1)用细线拴好铁块(重物) , 放入盛有适量水的量筒中 , 记下读数V?
(2)再将被测固体和铁块(重物)拴在一起 , 放入量筒中 , 记下读数V?
(3)被测固体体积V=V?-V?
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方法二:针压法
步骤:
(1)在量筒内倒入适量的水 , 读出水的体积V?
(2)用一根细长针刺入被测固体 , 将被测固体压入量筒里的水中 , 读出水和待测物体的总体积为V?
(3)被测固体体积V=V?-V?
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3、较大的固体
方法:排水法(溢水杯)
步骤:
(1)在溢水杯中装满水
(2)把固体浸没在水中 , 同时 , 用另一容器(也可直接用量筒)承接溢出的水
(3)将溢出的水倒入量筒中读数 , 记为V
(4)固体的体积即为V
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4、溶于水的固体
用细沙代替水进行测量
总结【什么叫体积?体积公式及测量】以上就是对规则物体体积的计算和不规则物体体积的测量方法 , 从本文可以看出 , 数学和物理的联系是非常普遍的 , 数学对物理的学习帮助也非常大 , 希望大家能够重视数学在物理上的应用 。最后希望本文能够对大家有所帮助 。
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