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模仿是我们每个人从出生开始天生会的“技能”,很多的能力、作品的形成都是从模仿开始,就像我们大家都知道的飞机的制作是从模仿鸟类飞行开始的 。
儿童的模仿是对自己身体行为上的一种确认,就好像儿童可以停在某一种系列的动作中,然后将此动作重复出来,最终形成自己的能力 。那么,儿童时期的模仿是从什么时候开始的呢? 0-6岁是孩子各种敏感期集中闪现的时期,如果在特定的敏感期对孩子的特定行为能力进行反复的训练,则可以让他们的能力和习惯更好更快的养成 。很多早教产品都是利用了敏感期的一些特殊规律,帮助孩子在模仿中学习和成长 。
孩子的模仿又分为两类,行为模仿和情绪模仿 。例如,饭前洗手、按时吃饭、独立睡觉这些都是最基本也最应该在早期教育中培养的能力,如果妈妈们做的好,孩子们是会模仿的 。再者,孩子们自我控制能力较差,加之大多数父母对于孩子还存在一定程度的纵容和娇惯,因此,导致很多孩子情绪变化较大,这对于他们今后的人际交往有很大的影响 。这时候父母就该树立好榜样,不要经常对孩子发脾气甩脸色,这样孩子会和你一起学习以至于形成不好的习惯 。
天才的第一步是从模仿开始的,所以家长一定要以身作则,因为家长是孩子的最直接也是最亲密的老师 。
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