如何教好叛逆的孩子孩子叛逆怎么办 _叛逆

朋友家孩子琳琳上初二，过年前刚考完试到同学家玩，玩得很开心，晚上九点多给朋友打电话：“妈妈，我在小馨家玩，我们玩得很开心，今天晚上不回家住了可以吗？”朋友想都没想就拒绝了：“不行！”“为什么？” “未成年人不在监护人的陪伴下不能独自在外过夜，这是国家的法律规定，你必须回家，你等着我开车来接你！”
这时琳琳的同学接过了电话：“阿姨，我是琳琳的好朋友小馨，您就让琳琳在我家住吧，我爸爸妈妈今天都不在家，就我们两个人。”朋友严辞拒绝了她说：“对不起小馨，那就更不行了，你父母都不在家你做不了主，她今天必须回来，如果你们真的想在一起住一晚上，等哪天有时间了我跟你爸爸妈妈商量好了再决定，好吗？我现在就过来接她，你们等着我。”
挂了电话，朋友就下楼开车去把孩子接了回来。事后朋友跟我们说，对于孩子的不合理要求，倾向于危险的行为，家长一定要坚定地说“不”并坚持到底，这才是对孩子负责任的态度。

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虽然朋友对待孩子提出要求时决绝的说话方式我不怎么认同（对于孩子我认为还是可以再温和一点），但这个观念我还是非常认同的，很多家长觉得孩子都上初二了，在同性好朋友家里住一晚上也无所谓。可是，十几岁的孩子正值青春期，有着初生牛犊不怕虎的闯劲，却不知道自己社会经验还太少，对于突发事件并没有一定的掌控能力，谁能保证两个孩子不能玩得高兴了，半夜跑出去呢？毕竟对方家里并没有大人，而且两家大人之间也并没有沟通。
01、触犯底线的行为家长绝不能轻易姑息身边有个孩子父母都在外地打工，由爷爷奶奶代为抚养，上初中时迷恋上了网吧，一开始偷爷爷奶奶的钱，后来发展到偷邻居家的钱。爷爷发现后批评教育过很多次，可是屡教不改，后来爷爷没办法，就主动给孩子钱让孩子去网吧上网，以避免孩子再去偷钱。
留守儿童的教育问题一向都是这个社会的痛点，爷爷也许出发点是好的，希望经由主动给孩子钱这件事，制止孩子偷钱的行为。可是却不知道孩子犯的是原则性的错误，自己的这种行为只会加剧孩子的人生悲剧。孩子知道自己这种偷钱的行为得到了家人的纵容，并且主动给自己钱，那么以后他如果需要更多的钱，在向家人要不到的时候，会不会变本加厉地用不法手段去获取呢？也许孩子的本意并不是想去偷去抢，只是想用这种行为去逼迫家人给予自己更多。

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其实家人在发现孩子第一次偷钱的时候，就要严厉地警告他：迷恋网络肯定是不好的，但偷钱这种行为性质又不一样了，家人可以陪伴孩子一起慢慢戒掉网瘾，但是如果再发现一次偷钱，无论是偷自己家的还是偷别人的，我们都会报警！警方该怎么处理就怎么处理，我们决不心疼，盗窃罪对你这样一个未成年的孩子意味着什么你应该清楚。
晓以利害，让孩子知道这件事即涉及到他的人品，又涉及到他的脸面，孩子听后一般会有所顾忌，不敢再犯。
无论什么情况下，对于原则上的问题家长一定不能姑息，纵容一次便永无宁日。孩子成长需要家长的制约。特别是在成长中出现一些较严重的问题，如撒谎、偷拿、逃学、迷恋游戏、不交作业、交友不良等，父母都要静下来和孩子一起商量制定制约矫正方案，以法治代替人治，让孩子明白有些事情是一个人人格的底线，绝不容易触犯的！

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02、爱和管教并存才是正确的育儿之道我曾经在知乎上看到一个问题：孩子太叛逆父母该怎么办？
有个网友在下面回答：

我只记得我大概十几岁叛逆的时候，我妈的做法现在都让我觉得心惊胆战。我妈带我去拔了三天草。没错就是不管你愿意还是不愿意，暑假，大热天，回老家，早上五六点钟起床，拔草到11点，下午接着干三个小时，现在想想都觉得恐怖。从老家回来后，真是累的都没有吵架的力气。服服帖帖的。地狱般的三天。

网友其实想表达的意思是，父母让自己理解生活艰辛的心情是好的，但过于极端了。然而这种所谓“极端”的方式却收到了意想不到的效果，一方面让孩子确实明白了生活的艰辛，另一方面也从侧面起到了震慑作用，孩子在叛逆的时候可能也会衡量一下所要承受的后果是否值得。
这让我想起了前段时间在网上看过的一篇泰国妈妈写的文章：
5岁的儿子从早上起床就闹着不想去上学，父母同时劝说半天都无效。
这个场景是不是非常熟悉呢？如果是在现实生活中，大概大多数父母也都遂了孩子的愿了，大不了也就一天不去幼儿园，没什么了不起的，毕竟孩子才5岁嘛。然而这位泰国妈妈处理事情的方式截然不同，她干脆直接请了一天假，带着孩子去捡垃圾！

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孩子一开始很兴奋，可是没多久就喊累了，母亲无视孩子的抗议，坚定地带着他走了3.5公里，捡了一小袋空瓶子，换了2泰铢（约合人民币0.4元）。
回家的时候，孩子走累了想要坐公交车，可是看着自己手里的2泰铢，再想想坐公交车需要10泰铢还是放弃了，走到卖冰淇淋的店门口，孩子特别想吃，可是冰淇淋要5泰铢，他的钱不够。最后，孩子对妈妈说：“我好累，也好热，我想上学，我们回家吧。”
妈妈在文章最后写道：为了让孩子顺利成长，需要让他们感受幸福，也需要了解痛苦和疲惫，了解一切的来之不易。
正确的育儿之道是融合了两大要素的：爱和管教，两者彼此相依，取其平衡。如果在儿童时期，听凭孩子自由发展，缺乏外在和内在的权威与纪律约束，那么孩子就不会做任何他所不喜欢的事，也不会接受他所不乐意的命令，这样孩子就无法养成对长辈尊顺的习惯，长大以后他们也很难自动自发地约束自己。

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03、面对孩子的叛逆家长该怎么办？处于叛逆期的孩子，一方面已经有了强烈的自我意识，并自我感觉良好，最不喜欢别人告诉他们该做什么，不该做什么。另一方面，他们又缺乏安全感，很多事情不确定自己能不能做好，对未来充满迷惑。
那么我们作为家长，怎么做才能更好地把握好分寸，正确引导孩子呢？
青年演说家兼作家迈克尔·罗斯(前青年牧师)说，养育青少年的关键是爱、关系和时间。罗斯还告诉我们一些和青少年相处的秘诀。
1.表达爱
很多家长都认为只要自己一心为孩子好，孩子一定能感受得到，可是更多的时候，孩子要的就是你口头上的一句“我爱你”或者“我陪着你”，既然你爱孩子，就要让你的孩子知道你有多爱他，通过行为和言语。无论是说“我爱你”，送出体贴的礼物，甚至只是一句鼓励的话。
2.花时间和孩子在一起
除了表达，对孩子来说，花时间在一起非常重要。家长对孩子付出的时间，会变成与家人的联接。
在这个手机占领一切的时代，有几个人能够每天抽出固定的时间和孩子单独相处的？和他一起做一些有趣的事情——带他去看体育比赛，去他喜欢的餐厅吃饭，一起度假。对于孩子来说，只要是父母的真心陪伴，无论在哪都开心。

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3.倾听、倾听、还是倾听
让你的孩子知道你随时愿意倾听。罗斯建议这样说：“我一直在你身边”或者“我很想知道你今天过得怎么样” 。不要施加压力，但要让你的孩子知道你在他/她身边。
4.敞开心扉
除了试图理解孩子，还要帮助孩子理解你。
孩子都有自己的思想，他会觉得你不明白他们在经历什么，所以对他们敞开心扉非常重要。从孩子学会说话开始，就试着把他当大人一样沟通，这会让孩子更愿望分享自己的生活。
5.成为榜样
罗斯说，有的孩子在十来岁的时候已经不把父母当榜样了，因为他们觉得爸爸妈妈“不关心他们的生活，只会批评他们” 。
即便是家长跟孩子有不同的意见，也仍然需要尊重孩子，而不是居高临下。同时，这个年纪的孩子也更加重视“真实的真相” 。
所以我们需要和孩子建立一种开放、牢固的关系。即使他们不愿意和我们亲近，也要继续花时间和他在一起，保持连接，继续表达爱意。

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【如何教好叛逆的孩子孩子叛逆怎么办】作为家长，其实在孩子成长的过程中遇到问题无需过分的焦虑，只需要放下惯有权威，平和的去接受，有策略的去引导，把孩子当朋友一样去沟通和交流，多抽时间陪伴孩子，在爱孩子的同时也要懂得约束孩子，这就够了。

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