未来已来|未来20年，好工作是什么？( 三 ) 未来已来

第一，能独立思考，拥有创意，敢于创新的人
创意的来源是多样化多渠道的，看起来好像是灵感一现，但是在灵感后面，其实是开放的头脑和经年累月的输入。创意来源于生活，来源于大自然，音乐，艺术，书本，游戏，旅行，社会实践，团体活动等等。如果一个孩子长期生活在一个以学习课本知识为主，任何思考都有标准答案的闭环里面，是很难独立思考，提出问题和创意的，更遑论创新。
打破闭环就意味着给孩子们更多支配自己时间的自由，与把他们的时间用各种培训班填满相比，让他们把时间花在接触大自然，参加团体活动，运动，读课外书，做实验，参加社会体验，甚至独自发会儿呆，都对保护和发展他们的创造性思维更有帮助。
第二，拥有全球视野，建立包容开放的心态，面对与自己不同的价值观也好，不同的领域也好，都用一个开阔的心，去了解，去接受，去寻找合作的可能。

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孩子们不是天生就拥有开放的价值观，相反他们的价值观的形成极大程度的受到所处环境和文化的限制。要帮助他们获得豁达开阔的视野，就得让他们知道不是所有的问题都有一个标准答案。让他们学会辩证地看事情，提出问题，更多的问题，多角度地了解一件事，并理解不同的角度会得到不同的结论，而客观来源于全面和理智的判断。
如果孩子了解世界的变化，科技的进步，那么他们就知道没有什么是一成不变的，当他们面对变化的时候就能处之泰然。
第三，拥有看向内心的能力，追求真正的个人价值的人
金钱和地位为标志的成功，仍然是很多成人衡量孩子未来生活是否幸福的标准，这也是为什么家长一定要让孩子奔着应试这条路往前走，因为他们的经验证明这是一条最为安全，公平，可预测的路。然而当社会发展到一定阶段，当人们不再把生存的安全感作为追求目标的时候，他们会开始追求个人的成长和存在感。这一点已经在我们的90后， 00后身上初见端倪。
当社会的物质发达到一定的程度，人们对成功的定义也会发生转变，金钱和地位不再是成功的唯一标准，而对幸福和个人价值的实现的追求，会让这一代人更多的看向内心，寻求真正让自己获得快乐，获得价值感的事情。
360CEO周鸿伟说过， “我从来没有见过哪一个成功的团队把金钱作为最重要的激励因素，那种源于内心的驱动力最为强大：希望做出与众不同的创意，追求完美，关注细节，持续改善，不断寻求更高的目标。 ”
不得不说，和科技的进步相比，这才是人类真正的进步。

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科技会给我们的生活带来便利，让我们过得更高效，但科技并不能直接带来幸福的生活。幸福在于我们怎么去利用科技，更好的实现人类的价值感，存在感；怎么与科技和谐共处，让它为人类所用，而不是有一天成为机器的奴仆。
如果我们悲观地看待未来，教育孩子保护自己，躲避未知的风险，继续把头埋在书本里，熬过漫长的考试生涯，找一个安全的工作。那么未来，也许他们会对那些接踵而至的变化感到茫然不知所措，或者在一个随时可能被替代的平庸的工作里消磨平庸的一生。
如果我们相信，虽然未来社会会有很多变化，但是未来是美好的，可以期待的，那么我们就应该告诉孩子们不要畏惧未知，帮他们打破闭环，教他们去独立思考，辩证思维，接受可能性，去尝试，去创新，去享受未知的精彩。