目前很多高校实行“双创”的根本问题是国家要求所有高校都要“必须做” , 但现实是高校确实是基于自身能力的不足和现有的校企合作模式而“不会做” 。在讨论高校如何做“双创”之前 , 我们需要弄清楚高校“双创”的真正意义和价值是什么 。
【对创新创业感想800字 创新创业对大学生的意义800字】1.创新的价值在于市场化 。不产生社会价值的创新是伪创新 , 与传统的工程训练和实验没有本质区别 。所以很多学校所谓的创新 , 是指教师项目的实践(实验)部分由学生来完成 , 或者学生的兴趣小组来制作 。
2.创业的价值远非“创业带动就业” 。大学生创业率很低 , 创业成功率很低 , 短期内很难通过鼓励学生创业来提高就业 。然而 , 鼓励大学生参与创业是一种有价值的方式 。其根本意义和价值在于树立学生正确的人生观、世界观和价值观 , 通过参与创业影响大量在校学生 , 提高学生在创业实践中的就业竞争力 。同时 , 学生在校期间可以掌握基本的创业理念和知识 , 在心中埋下创业的种子 , 以便在不久的将来扎根 。
因此 , 高校“双创”要紧紧围绕四个方面来进行 , 这也是清、清大学基地——创业实训、孵化服务、职业体验、高质量就业 。的基本功能
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