很多第一次备考的考生不了解会计科目的特点 。因此,在开始学习基础知识之前,我们先分析会计科目的特点,介绍会计的学习方法,并逐一回答可能出现的问题 。
—、会计怎么考
(-)考试的类型、数量和分数
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不考虑英语附加题,会计试卷满分为100分,60分为及格分 。对于额外的英语问题,所有候选人都需要用英语回答 。如果答案是正确的,原始分数将增加5分 。如果英语基础好,可以尝试用英语解决 。但是如果你的英语基础比较薄弱,我们建议这5点暂时可以忽略 。提高自己的英语水平是一个比较漫长的过程,这并不是学生目前备考阶段需要重点关注的内容 。
接下来,我们将根据不同的问题介绍它的特点 。
1.单选题
单项选择题共12题,每题2分(会计是6科单项选择题中得分最高的一科),总分24分 。在四个备选答案中,只有一个是正确的 。选对了得2分,选错了一分都得不到 。单项选择题是整套试卷中最具成本效益的题型 。因此,学生需要准确把握单项选择题的常规知识点和高频考点,切不可掉以轻心 。
【想学会计怎么学,会计如何自学】2.选择题
选择题共10题,每题2分,共20分 。四个选项中,2到4个是正确的 。选对了得2分,选多选少选错了得不到分 。选择题的评分标准非常严格,难度大,综合性强 。比如以题目为实际案例的背景,以案例中不同的角度作为命题的切入点,要求学生准确把握相关知识点,具备一定的跨章节解题能力 。
3.计算和分析问题
计算分析题2题,每题10分,共20分 。计算分析题一般针对教材中重要章节的核心知识点,有时会与其他章节关联的知识点进行综合评估 。计算分析题内容全面,要求学生不仅要判断对错,还要编写会计记录,讲解会计原理,提出改进建议 。因此,要求学生掌握计算分析的高频考点,注意每个学习阶段专业原理的书面表达 。
4.综合问题
综合题2题,每题18分,共36分 。顾名思义,综合题必须是跨章、跨节的考查和阅读
读量大、案例背景复杂、考核面广、考查程度深,但同时也体现出“重点恒重”的特点 。例如,每年的会计科目的考试中,都会涉及长期股权投资、企业合并以及合并财务 报表的综合题等 。对于综合题,我们需要专门的复习方法和专题训练,这也是我们在基础 阶段和习题阶段的共同任务,只要大家“听话”,能够坚持不懈地跟随课程、循序渐进地 学习,攻克综合题也并没有那么难 。
(二) 考试时间
会计科目的考试时间为3个小时 。根据绝大多数同学的反馈,时间是足够的,训练有素 的同学们顺利完成作答并不是难事 。所以,大家可以放心地进行作答,同时需要关注解题 的准确率 。
(三) 命题规律及趋势分析
1. 考核全面,侧重基础知识的理解和具体应用
会计教材共计30章,基本每章内容都会涉及考题,体现出考核全面、细致的特点 。同 时,我们发现自2016年开始,会计试题对基础知识的考核不再局限于教材的原文原话、简 单还原,而是有相当一部分题目需要考生能够对知识点活学活用,在实务案例和情景中作 出职业判断 。
2. 实务热点逐步成为考试的“宠儿”
近年来,会计科目的试题越来越贴近实务,体现出实务导向性的特点 。通常,当年度 资本市场上、实务工作中的热点问题大概率地会出现在会计考试中 。例如,2016年考核反 向购买和限制性股票激励计划,2017年考核新修订的政府补助准则,2018年考核新修订的 收入和金融工具系列准则,2019年考核商誉减值和限制性股票激励计划等 。
3. 新增、变化内容往往是必考重点
随着我国企业会计准则与国际财务报告准则的不断趋同,最近几年可谓是准则修订和 发布的“大年” 。例如,2017年发布修订后的新政府补助准则、新收入准则,2018年发布 修订后的新金融工具系列准则,2019年发布修订后的新租赁准则、新债务重组准则、新非 货币性资产交换准则等 。
此外,随着我国政府会计准则体系的构建和规范,自2018年起,政府会计的相关内容 也开始纳入会计教材 。
通常,收录在当年教材中的新准则和新增内容,一定会成为当年考试的必考点 。例 如,2017年在计算分析题中考核政府补助(变化内容)、2018年在综合题中考核收入的确 认与计量(变化内容)、政府会计的核算(新增内容)等 。
4. 知识点之间充分联络和融合
会计科目各章节之间都存在关联,在各类题型中均会涉及知识点的融合考查 。历年试 题中,计算分析题和综合题往往都是跨章节的考查,单选题和多选题中也有一定比例的题 目具有综合性 。所以,学习会计的过程中,不仅要打牢基础、各个击破,同时也要求同学们能够进一步升华,在复习时做好归纳和总结,提升解决综合性问题的能力 。
(四)各章重要程度、复习难度
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二、 会计难吗
注册会计师考试毕竟被称为财会类考试中的“天下第一考”,而会计科目也是同学们 公认的难度较高的科目 。但需要说明的是,这个难度并不意味着高不可攀 。只要你科学备 考,通过考试应该不成问题,但如果你想取得80分以上的高分,那的确需要付出比常人更 多的努力 。
或许有的同学看到这里,心就凉了一半,开始怀疑自己一我能考过吗,我是不是有 必要去尝试,我……
试想一下,如果这个考试“谁考谁过”,那你还会如此在意和追逐,注册会计师考试 还会成为不计其数的财会人的梦想吗?所以,回归行动,你现在应该脚踏实地,与我们一 起构思怎样科学地学习,马上行动起来 。
三、 怎样安排会计的预习和学习
秉承“先下手为强”的原则,我们建议大家从现在开始着手进行第一轮的预习和学 习 。这个阶段,有以下两点重要提示:
(-)针对“零基础”考生
如果你是“零基础”考生,请务必先掌握会计的基础知识 。切记不要求快,但求稳 。这些基础性概念和储备性知识是后续学习各章的基石,发挥着至关重要的作用 。此外,针 对“零基础”考生,我们建议你可以学习与初级会计职称考试相关的课程,或者是专为注 会零基础同学打造的铺垫性先修课程,届时斯尔教育也会推出配套课程供大家学习,请同 学们持续关注 。在做好铺垫之后,同学们可以考虑针对教材中较为基础且难度不大的章节 继续夯实,直至新一年教材出版 。
(二)针对“有基础”考生
如果你是“有基础”考生,首先,需要认真评估你的基础可以达到怎样的水平和程 度,大致相当于初级、中级还是其他水准 。其次,决定预习阶段的学习内容 。
如果你的基础大致相当于初级水平,请先将教材中的存货、固定资产、无形资产、投 资性房地产、负债、职工薪酬、借款费用、所有者权益和财务报告等内容进行学习 。如果 你的基础相当于中级水平,完全可以直接开始学习注会课程!
四、 我该怎么办
很多同学容易走入这样的误区——复习时只忙于听课,但忽略了自己消化、归纳和总 结的过程 。通过听课来学习固然重要,但是自己的消化过程更为重要 。同时,还有很多考 生有这样的困惑——听课可以听懂,一做题就错,甚至是没有任何思路,原因何在呢?归 根结底,还是对知识点没有彻底消化,从而导致眼高手低 。
因此,我们需要将知识点转化为得分的能力 。在这个过程中,我们会为你总结,减轻 同学们的学习负担,但同时,你也要意识到老师的总结终究属于老师,你也要有自己的心 得体会 。
我们建议同学们做到以下三点:
(-)有计划地学习
在本书的第三章第一节系统性介绍了制订学习计划的方法,大家可以将其运用于会计 科目的学习中,包括制订计划、及时地回顾学习进度等 。此外,当没有完成计划时,一定 要分析原因——是因为自身客观原因,还是因为计划制订得不够科学等 。分析原因后,及 时对学习计划进行调整 。
(二) “动手”和“动脑”
本质上,听课是一种输入的过程,考试是一种输出的过程,如何把输入转化为输出 呢?答案就是亲自动手做题、积极归纳和总结,勤于动脑思考、尝试提炼和升华 。
(三) 科学备考、合理负重
注会考试每年举行一次,如果从上一个考季结束便开始备考,将有整整一年的时间 进行学习 。但如果从起初就一直在高速地运转,后期的学习过程会十分疲惫,进而导致效 率降低和焦虑情绪 。所以,合理规划自己的时间分配,适当地放松和劳逸结合是非常必 要的 。.
以上问题是绝大多数考生在学习会计时会遇到的共性问题 。当然你可能还会遇到属于 自己的个性问题,但是万变不离其宗,我们相信先把以上问题解决妥当、落实到位,其他 的很多困惑也会迎刃而解 。
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