摘要:
创业和信任 , 第一步是了解孩子的心理 。孩子的喜怒哀乐都表现在脸上 。只要关注他们 , 就会发现孩子不同的性格特点 , 从而因材施教 。就像有些爱哭的孩子 , 有点娇气 , 让他学会坚强;有些孩子比较内向 , 不喜欢说话 。他们应该多引导他 , 帮助他建立信心 , 多鼓励;有的孩子霸道 , 不喜欢分享 , 什么都抢在自己手里 。所以要组织孩子一起做游戏 , 一起做一件事 , 培养他们团结合作的精神 。这样的情况很多 , 需要我们在工作中仔细观察 。第二步是学会调动孩子的积极性和求知欲 。孩子们喜欢玩 , 他们对新事物很好奇 。如何把要学的知识融入到游戏中 , 让孩子重新学习和游戏?这需要我们不懈的努力 。第三步是学会和父母沟通 。父母是孩子的第一任老师 。如果家长能配合老师 , 在家里就要严格要求孩子 , 不要娇惯孩子 。这样 , 教学活动会进行得更顺利 , 孩子进步也会更快 。比如幼儿园普遍实行:家庭联系手册、家访、亲子活动都是我们幼儿园与家长沟通的好方式 。第四步是要有集体意识 。一棵树不能成林 , 但一滴水不能成冰 。人的力量是有限的 。我们托管班是一个大家庭 , 大家都是其中一员 。只有团结起来 , 共同进步 , 才能把托管班建设好!
托管经营、创业精神:
托管管理必须以成本效益为基础 。没有利润 , 只追求社会效益是错误的 。国家不要求每个人都承担教育的义务!因此 , 在托管操作中 , 必须考虑支出成本;用小成本做大事 , 用高质量服务替代高成本投资 。第二 , 要积极招生 , 这也是托管的一个关键因素 。只有学生多了 , 运营才能分散低成本 , 增加利润 。只有这样 , 从事这个行业才是高尚的、有利可图的 , 符合企业家精神 , 符合中国未来发展的要求 。
托管班的意义:
(1)随着时代的进步 , 现代父母的经济压力越来越大 , 照顾和教育孩子的时间明显不足;再加上社会治安形势日益复杂 , 车辆增多 , 治安恶化 , 让家长放心不下让孩子一个人呆在家里 , 由此诞生了——托管班 , 有时俗称“小饭桌” , 是孩子校外和家庭的第三个家 。(2)一般托管班主要面向幼儿 , 如幼儿园儿童、小学生等 。很多托管班除了照顾孩子的安全外 , 还承担带孩子放学、安排孩子的晚餐或午餐等 。有些托管班也可以留下来 , 充分解决了家长没有时间照顾孩子的问题 。(3)还有一种情况:虽然家里有老人或保姆照顾孩子 , 但由于这些照顾者缺乏必要的教育知识和孩子因为缺乏良好的氛围养成了许多不良习惯 , 所以家长把他们送到托管班和孩子一起做作业、玩游戏 , 并通过老师的监督和学生的互动 , 他们可以形成良好的生活和学习习惯 。
除了学校 , 托管班也可以辅助孩子更正确的起步:
(1)因为现有的孩子大多是独生子女 , 在家里享受特殊待遇 , 更需要一个陪伴的氛围 。但学校以学习知识为主 , 学生的自由受到很大限制 , 而托管班则更注重生活化 , 可以磨炼和提升人格 , 去除独生子女身上的“娇娇”二字 。(2)在没有特殊照顾的同伴氛围中 , 孩子可以互相教育 , 产生更好的生活习惯 。很多在家挑食的孩子 , 在托管班都会胃口大开;在家作业做得不好的孩子 , 会在托管班同龄人的影响下自觉完成作业 。正是因为缺少了父母过度关注带来的压力和排斥 , 孩子的行为才更具有自发性 。(3)托管班的主要任务是帮助孩子写作业 。一般孩子回到托管班都会先写作业 , 不会做的问题老师会给答案 。作业完成后 , 会组织学生进行自查或由老师检查 。所以孩子的作业可以在托管班完成 , 家长可以省去很多麻烦 。(4)目前托管班大部分都是由私人(尤其是退休教师)开设的 , 所以各种服务比较方便 , 可以有效解决家长的各种实际问题 , 节省家长的时间 。
文章插图
托管禁令创意
一:项目简介
随着生活节奏的加快 , 很多年轻的父母有很多事情 , 不和长辈住在一起 。他们会面临孩子放学后不能接送 , 或者因为临时出差或者上班迟到的情况 。因此 , 在社区设立中小学临时托管 , 可以解决子女临时托管的棘手问题 。因此 , 社区临时托管是一个有前途的冒险 。
二:业务介绍
托管班
e="font-size:15px;"> 1.托管时间:周一-周五 16:00-20:00
2.服务项目:周一-周五 下午学生放学的接送、晚上的托管
3.托管对象:托管所附近中小学的学生
4.服务宗旨:让孩子开心 , 让家长放心??
5.收费标准:接送且加一小时内的托管 元/次
临时托管 三小时内 元/时
3-5小时 元
6-8小时 元
周末班
1.托管时间:周六-周日 9:30-18:00
2.服务项目:周六-周日 兴趣班、特长班
3.托管对象:托管所附近中小学的学生
4.收费标准: 元/堂课
寒暑假班
1.托管时间:周一-周日 9:30-18:00
2.服务项目:周一-周日 兴趣班、特长班
3.托管对象:托管所附近中小学的学生
4.收费标准: 元/堂课
(因为是第一次创业 , 难度还是很大的 , 所以先要取得家长的信任 , 让周围幼儿的家长放心我们新开办的托管教育 , 刚开始只负责托管课后 , 同时让大家及孩子有个适应的阶段 。做到后面再开始扩大规模、托管周末 。)
三、周边信息
幼儿园:金苹果幼稚园 , 社区幼儿园 , 乖乖幼儿园 , 翰林幼儿园
中小学:保利公园198中小学 , 松柏村小学 , 熊猫路小学 , 西南石油学院西小实验小学、三原外国语学校、桂林中学 , 新都区第一中学
大学:西南石油大学、四川音乐学院、四川天一学院
商场:二台子商业街 , 乐都购物广场 , 旺玛特购物广场 , 红旗连锁超市 , 舞东风超市 , 互惠超市 , 联合一百超市 , 豪源超市 , 回龙湾爱美居房产(正对回龙A区大门左拐50米)
医院:军区总医院 成都慢性病医院、成都干部疗养院 , 小区卫生站 , 本草堂药房 , 地森大药房
邮局: 二台子邮局
银行:农村信用合作社 , 邮政储蓄 , 农业银行 、中国银行、中国民生银行
其他:市政广场 , 小区健身广场 , 回龙湾爱美居房产(正对回龙A区大门左拐50米)
公园:成都熊猫小镇、保利公园、保利狮子湖、郁金香公园、高尔夫球场、熊猫基地主题乐园、北湖公园东湖公园、体育公园、北湖活水公园、东湖森林广场、、啤酒广场 。
四、市场定位 。
开店前的市场调查 , 调查其它同行的日常情况、与市场的需求 。
市场需求:保利公园.198社区的入住业主经济水平比较高 , 学生家长多是做生意的、开厂的 , 因此是非常忙碌的 。周一到周五 , 学生在学校里上学 , 但是放学后的接送以及周末学生的安排就会经常性的出现没人看管的情况 , 所以临时托管的需求还是存在的 。
场地的准备:在保利公园.198社区的小区中找一套一楼的出租套间 , 大概120平方米 , 市场现在的租金大概每月(六、七百元)左右 。
选址原因:
生源问题 。有一个中小学(保利公园198中小学)、一个高端的幼儿园(金苹果幼稚园)这样就解决了生源问题 , 给我们提供了市场需求 。
安全问题 。
场地设计:
活动室:将大客厅设计为活动室 , 配有各类玩具 , 如球类、棋类、益智的拼图、积木等;若干的小椅子;一台挂式电视机和一台VD播放机 , 若干碟片;
图书作业室:贴壁的书架 , 可以放置大量的学生图画书、幼儿益智书 , 房间正当中放置桌子 , 供学生阅读书籍和小学生写作业用 。
用餐室(厨房):常备的厨房用具 , 尤其是微波炉(下午接送托管和晚上临时托管的孩子可能会出现肚子饿的情况 , 我们会临时托管所附近的正式专卖糕点店进糕点和牛奶 , 暂时给孩子充饥;或者给家长带来的食物加热) 。
五、所需人员
首先:一定要有爱心、耐心、责任心 。要爱孩子 , 喜欢和孩子在一起 。某些琐碎简单的事可能每天都要重复强调 , 不可以觉得厌烦 , 这是孩子的天性 。孩子的自我控制能力差 , 需要多督促 , 帮助他们养成良好的自习与卫生习惯 。所以 , 现场需要一名负责人 , 最好有学校工作经验 。
负责看管孩子 , 解决孩子的吃饭和休息问题;带领孩子一起做游戏等;辅导孩子完成作业 , 指导孩子看书 。
另外根据招生实际数量配备相应的对口辅导老师 。
六、招生对象
中小学学生
说明:考虑到孩子要有充分的活动空间 , 所以不能招收过多的孩子在所里;同时临时托管的孩子年龄阶段跨度大 , 孩子之间容易发生争执、打闹 , 因此不能只追求利润 , 要为孩子的休息和学习服务 。
七、用品购买
玩具:以益智类玩具为主 , 如积木 , 拼插类 。
家具:桌子、椅子、床、玩具柜、鞋柜、衣帽仓储柜、电视、毛巾、水杯以及毛巾水杯格等等 。还有厨房厨具、教师办公家具类 。
书具:幼儿书籍 幼儿用书 , 教师用书 。
乐器:
(价格低的返修率太高 , 价格高的资金不够) 。
八、设定制度
教师职责:
1.安排好工作计划 , 完成各项工作任务 。
2.抓好学生思想教育 , 如有必要可以进行家访 。
3.积极开动脑筋 , 自制教具 。
4. 注意儿童的情绪 , 冷时及时增添衣物 。生病要立即送院或通知家长 。
5. 组织好学生吃饭 , 让幼儿安静愉快就餐 , 教育幼儿不挑食 , 不掉饭粒 。
6. 注意幼儿安全 , 家长来接时 , 简单介绍幼儿的当天情况 。
7. 每日做好清洁工作 , 保持教室、寝室的通风、清洁整齐 。每半月把床单、被套整理出来让家长带回家洗 。
安全措施:
1.随时随地注意学生的活动 。
2.老师对学生要有亲切感 , 不得有粗暴的行为 。
3.环境、房屋、用具、玩具等具有安全性 。
4.消毒物有保健人员专人管理 , 不得放在班内 。
5.不让学生跑到厨房和大门口去 。
6.如有学生摔倒 , 造成轻微伤 , 要及时处理 。
7.学生要备有常用的外用药 , 如红花油、酒精、红药水等 。
8.不能让学生独自回家 , 要联系家长亲自接送 。
9.老师必须熟悉每位家长 , 不能让不认识的人把学生接走 , 如家长有事 , 托别人来接必须用电话与家长联系好 , 情况属实 , 才通让他人接走 。
10.各班老师平时通过故事、儿歌、游戏的形式让学生了解基本的交通规则 。
九、宣传策划
1.传单
印发传单 , 再在社区与附近学校分发 。
2.广告牌
制作一个相对显眼的广告牌 , 挂在临时托管所的场地上 。
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