北京市|使众人行：如何带领一群人把事做成？( 二 ) 支付宝|第三方支付

但是，项目管理则很不同，只要你在一个多人协作的团队，就一定会有项目管理的需求和机会。所以蓬勃兴起的项目管理学习热潮，为职场人开辟出了第三条精进之路。
在做好专业工作之余，具备项目管理能力，成为能够独当一面的职场精英，无疑会在这个严重同质化的职场竞争中，拥有更多的晋升优势。如果你能比别人更早地意识到这一点，就已经走在了很多人的前面。
另一方面，这种能力足够稀缺，也足以抵御时间的通胀，越老越香。
从古至今， “使众人行”的协同能力，一直是人类社会中最为稀缺的能力。
古老的“巴别塔寓言”中就讲到，人类因语言不同，彼此之间无法协同，导致通天塔计划中断。历史上，人与人之间的协同模式，经历了金字塔式的顶层监工模式，逐渐进化成以PMI国际标准为代表的，一套工业社会标准化的流程方法体系。
可以说，项目管理学科的发展史，就是一部“使众人行”的人类智慧结晶。
时代的车轮，一路滚滚向前，超级个体时代，项目管理不再是顶层监工的特权，也不再是特定岗位的标准作业方法，甚至也不再是项目经理的专属技能，而是每一位希望“使众人行”的超级个体，必备的一项底层能力。

为什么学了那么多，还是做不好项目管理？如果你明确了要学项目管理，那么，市面上很容易可以找到以下这些学习材料：

理论知识型：项目管理作为一门学科，经过多年发展已经呈现出庞大的知识体系，光国际标准就有三套。就拿国内普及度最高的PMI标准体系来说，以《项目管理知识体系指南》为代表，它将项目管理分为十大知识领域五大过程组，共有49个子过程， 600多页内容。
应用实践型：各式各样的项目管理最佳实践，比如某某公司的项目管理做法等。

对于很多初学者来说，书本知识晦涩难懂，照抄其他公司的做法，又发现难以复用。所以这些内容都无法真正满足你在实战中多样化的学习需求。
作为在项目管理领域磨砺了8年的手艺人，我深知，项目管理是一门实战方法论。这就注定了，项目管理的学习，一定不是单纯的知识学习，而是能力迁移。
那么项目管理的专业能力，是否可以有效复制呢？答案是肯定的。
如果说，底层思维+环境变量=方法论。那么，实现能力迁移的关键，就在于把项目管理方法论，进行深度拆解，认知和掌握方法论背后的“底层思维” ，同时在具体实战场景中，结合对于特定公司、特定团队“环境因素”的考量，因地制宜地去运用“底层思维” 。
人说传道授业解惑，授人以“鱼” ，不如授人以“渔” 。在这门课中，相较于长篇累牍的书本知识，我将结合一个个生动的实战场景，为你拆解和提炼行动中的底层思维。
所有导致项目失败的问题，冰山下都有同一个源头，那就是“失焦” （关注力不在同一个点上）。这包含以下四个方面。

目标的失焦：发起人的预期模糊，目标不清晰，产出无法衡量。
人力的失焦：项目团队及干系人，各自有各自的诉求，形不成合力。
计划的失焦：团队成员不知道什么时候该干什么，互相依赖冲突。
行动的失焦：遇到问题时，你说要这样，他说得那样，没有统一落地的解决方案。

找出了问题的根源，其实，项目管理的底层思维很简单，就是“对焦”两个字。本质上，项目管理是在不确定性、多变的环境下，追求确定的项目产出。只有通过在目标、人力、计划、行动四个维度上，不断对焦和清晰，才能真正带领项目走向成功。